小学五年级语文下册第二单元的试卷

2020-08-18试题

小学五年级语文下册第二单元的试卷

  一、读拼音,写词语。(10分)

  qūzhúzhuāngxièhuòhuànxiūkuìjǔjué

  ()()()()()

  二、辨字组词。(8分)

  毯()漠()jìn()bō()

  毡()寞()jīn()bāo()

  三、从下列词语中找出近义词的反义词各三组。(6分)

  扩散同意明丽期待围绕反对虚心环绕明艳集中骄傲等待

  (1)近义词:()——()()——()()——()

  (2)反义词:()——()()——()()——()

  五、填空。(12分)

  (1)天行健,。(《》)

  (2)有志不在年高,。(《》)

  (3),,空悲切!(《》)

  (4)少年易老学难成,。(《》)

  (5),吾将上下而求索。(《》)

  六、阅读下面的诗词,回答问题。(15分)

  清平乐村居

  低小,青青草。醉里吴音,白发?大儿,中儿。最喜,溪头。

  1、把这首词补充完整。(8分)

  2、填空。(3分)这首词的作者是代词人。全词以简练的笔触勾画出一副优美的风景画,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现和。题目中“清平乐”是。

  3、你能用自己的话说说这首词描绘了怎样的情景吗?(4分)

  七、课外阅读。(15分)

  可爱的荷塘

  每年暑假,我总要到处婆家去住,吸引我的是她家院子里的那口荷塘。

  七月的荷塘,荷花盛开,送来缕缕清香。我兴致勃勃地观赏着荷花动人的'姿态,尽情地闻着荷花的香味,似乎陶醉了。我蹲下来,戏弄着塘中的水,又把水洒到大圆盘似的茶叶上,只见一颗颗晶莹的小水珠在碧绿的叶子上流动着,真好玩!我忽然想起妈妈的话,荷叶不容易吸水,又有香味,可用来裹食物。有一种荷叶包的粉蒸肉,又香又嫩,是人们喜爱的食品。多好的荷叶啊!

  这时,外婆端着一盘圆圆的一粒粒的东西叫我吃。我拿起一粒送进嘴里,嘿!又香又甜,真可口。外婆笑呵呵地指着荷塘说:“荷花谢了,结成莲蓬,莲蓬上有许多小孔,像一间间小房屋,里面长着粒粒果实,就是莲子。你刚才吃的,是去年的莲子裹了糖衣做成的。”“原来荷塘里有这样好的东西!”我乐滋滋地说:“还有呢,”外婆拉着我的手说:“到了秋天荷花的根茎有一部分进入泥土后,就膨大起来,成为一节一节的藕,像水果一样,又嫩又甜,可以做菜,也可制成藕粉,你不是都吃过吗?”

  我凝视地望着满塘荷花,一朵朵荷花仿佛变成了碧绿的莲蓬,叶子底下忽然钻出了白嫩的鲜藕……

  我想,荷花的美不仅仅是它外表的高洁,更可贵的是它给人们那么多的奉献。啊!多可爱的荷塘。

  1、按原文内容在括号里填上合适的词语,使它更具体。(3分)

  ()的姿态()的莲蓬()的外表

  ()地闻()地望()地说

  2、判断下面句子的类型,把正确答案的序号写在括号里。(3分)

  (1)你不是都吃过了吗?()

  (2)原来荷塘里有这样好的东西!()

  (3)我蹲下来,戏弄着塘中的水。()

  A、陈述句B、感叹句C、疑问句D、反问句

  3、写出自然段的段意。(2分)

  4、想一想,文中哪些事实说明了荷花“给予人们那么多的奉献”?概括地写下来。(3分0

  5、读文中画“”的句子,用“不仅……更……”仿写一个句子。(2分)

  6、文章通过对荷花的描写,抒发了作者什么感情?(2分)

  八、作文。(30分)

  习作内容:你的学习和生活肯定是五彩的、五味的,拿起你的笔,快快记录下来,与大家分吧!

  习作要求:1、选取学习和生活中的一件事来写。

  2、中心突出,表达清楚,能够表达出你的学习和生活的特点。

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