小学课文飞夺泸定桥课后读写练习题

2020-08-23试题

小学课文飞夺泸定桥课后读写练习题

  一.按课文叙述顺序排列下面语句。

  ()红四团接到上级命令——24日早晨夺下泸定桥。

  ()红军主力渡过了大渡河,奔赴抗日前线。

  ()红军跟敌人在泸定桥激战,夺下了泸定桥。

  ()红军抢在敌人前面赶到了泸定桥。

  ()红军北上抗日,必须夺下泸定桥。

  二.根据课文内容填空。

  泸定桥离水面有()高,是由 ()组成的:两边 (),

  算是 ();底下() , (),就是() 。人走在桥上 ,

  就像 ()似的。现在连() 也被敌人抽掉了(),只剩下 ()。向 ()一看,真叫人() , ()的河水() 一样,从上游的山峡里 ()下来, 在岩石上(),() 三米多高的浪花,()涛声 。桥() 的泸定城背 着山,西门正着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上 ()工事,() 着天险, ()地向红军() :“来吧,看你们过来吧!”

  这个自然段从泸定桥的 、泸定桥的 、泸定桥的 三个方面写出了泸定桥 ,突出了红军夺桥的. 。作者这样写是为了从侧面衬托出红军战士 和 的精神。

  三.把表示突击队员动作的词用“ ”标出来,说说从中读懂了什么。

  二连担任突击队,22位英雄拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。

  四.回答问题。

  1. 作者为什么把红军“抢时间”“夺天险”两部分写得详细?

  2.红四团战胜了哪些困难才抢在了敌人前头?战士们表现出了什么精神?

  五.总结本课在写作方面值得学习的地方。

  六.阅读习作,回答问题。

  我当家

  青岛碱厂子弟小学四年级一班于颖

  我呀,平时总喜欢让爸爸、妈妈给我买零食吃。有时还向爸爸、妈妈要钱自己买。爸爸妈妈经常劝我改掉吃零食的习惯,可我就是不听。于是,他们就采取了一个措施:让我当一次家。

  周五晚上,妈妈交给我四十元钱,对我说:“这四十元钱是我们家四天吃喝的费用。这四天呀,你当家”。爸爸在一旁说:“让你尝试一下当家的难处。”我想,当家有什么难的,不就是掌管一下花钱吗。四十元钱花四天,一天十元刚合适。我打算了一下。

  周六早晨,爸爸对我说:“于颖,今天咱们要去你爷爷奶奶家,得给爷爷和奶奶买点东西吧。”“好。”我边说边取出十元钱给爸爸。“这怎么够,一斤虾就二十元,不够。”爸爸说。我犹豫了一会儿又取出两元钱给爸爸。爸爸刚走妈妈又提着篮子走过来说:“今天我要包饺子,支付点钱我去买菜。”我取出了五元钱给妈妈。四十元钱只剩下二十三元了,省着点花吧,我这样想。真不巧,晚上家里又来了客人,爸爸向我要钱去买酒,妈妈向我要钱去买火腿肠。哎!四十元钱一天下来只剩下三元钱了,以后几天怎么办?我只好把剩下的三元钱给了妈妈。这个家我当不了。

  我体会到了当家的难处,从此我再也不向爸爸妈妈要零食吃了。

  发表于《小记者报》第126期

  朱维山指导

  1.小作者是按什么顺序写自己当家这件事的?

  2.哪里写得具体?哪里写得简略?为什么这样处理?

  .写一件你很想告诉别人的事。要想好写的顺序,要把自己想说的意思写具体,说清楚。写完以后加个题目,有不满意的地方修改一下。

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