(4)能否分成优分、及格、低分三部分制作扇形统计图?
解:(1)及格率75%,优秀率31.25%;
(2)70~79分的最多27.08%;
(3)如图:
(4)能。
评析:根据题中已知的统计表格来研究问题,是统计里常用的方法之一。本例利用统计表进行相关数据的计算以及制作扇形统计图,特别是扇形统计图的制作时,我们应该要掌握扇形统计图的制作所需要的一些数据,如百分比,圆心角的度数等。
◆课下作业
●拓展提高
1、用条形统计图表示的数据可以转换成( )
A、扇形统计图
B、折线统计图
C、扇形统计图和折线统计图
D、既不能表示成扇形统计图也不能表示成折线统计图
2、某校对初一的300名学生某次数学考试的成绩作了一次调查,将各范围的得分率绘制成扇形统计图(如图),则76~90分这一分数段的人数为( )
A、30 B、75 C、9 D、90
3、青年歌手电视大奖赛中,观众可以参加场外打分,方式是打电话、发送短信、登录网站,电视台将观众支持的情况用条形统计图显示出来,从直条的高度,能直观地看出各位歌手受观众支持的情况;若用 ,则能显示各位歌手受观众支持的变化情况;若用 ,则能清楚地看到各位歌手受观众支持的比例;若用 ,则能准确地显示各位歌手受观众支持的人数。
4、下面是一个病人在生病期间护士帮他记录的体温,请在下图用折线图恰当地表示。
从自己画的统计图中读出信息,并填空:
(1)这位病人的体温最高是 ℃,最低是 ℃;
(2)在4月8日温度最高值与最低值的差值为 ;
(3)从体温表中,猜测一下这位病人的病情是 (填恶化或好转)。