二、简答题(8分)
19.今天，八年级学生阿红知道了自己的思想品德的测试成绩只得40分。回到家，妈妈问她为什么考得这么差？她理直气壮地说：“这怪谁啊？你和爸爸整天都忙，谁管过我的学习？”
（1）阿红的态度和话语说明了什么？（2分）
（2）我们应该如何使自己成为一个有责任感的人？（6分）
三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)
20．只要心中明辨是非，我们就能避免错误，正直做人。请你对这个观点进行辨析。
四、分析说明题(13分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知结合材料展开分析)
21．故事一：已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”
故事二：俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步，一乞丐跪倒在地求道：“先生，给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物，只好说：“兄弟啊！对不起！我没带吃的！”这时，那乞丐站起身，脸上挂着泪花，紧握作家的手说：“谢谢你！我本已走投无路，打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声‘兄弟’让我感到这世间还有真情在，它给了我活下去的勇气。”
（1）从这两个故事中，你感悟出了什么共同道理？（4分）
（2）材料中的故事，启示我们应该如何做到平等待人？（8分）
五、综合探究题(15分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题)
22.如果有人问你，世界上最珍贵的东西是什么？或许你会回答金子。其实，世界上最珍贵的东西是诚信。
诚信是土，为无数幼苗提供营养；诚信是水，是世间万物生长源泉。诚信是一朵花，是一朵开在我们心灵间的，不易枯萎的花，我们需要用心去浇灌它，真心去呵护它，才能让它永远盛开在我们的心灵间。
同学们，拾起诚信的包囊吧，用你的诚信战胜诱惑，用你的诚信创造美好的人生，让诚信永远与我们同行！
——摘自《我与诚信同行》（《校园美文》2013年第1期）
八年级某班将要举办一系列诚信教育活动。假如你是该班级的一名同学，请你完成以下任务。
[设计活动]（1）请你为本次活动创作一条标语。（2分）
[问卷调查]（2）本次活动要进行关于诚信的问卷调查，请你设计两个问题。（4分）
[微博倡议]（3）通过调查发现，我们身边还存在一些不诚信的现象，请你以“做一个诚信的人”为主题发一条微博，倡议大家讲诚信。（要求写出倡议要点即可）。（8分）