(3)列举出这个时期我国长江、黄河流域的典型代表以及他们种植的农作物。
8.读下图，请回答：
(1)说出我国原始农耕文化遗址的分布特点是什么?试据图说明。
(2)产生这种分布特点的原因是什么?
拓展探究
中华民族在古代存在着两种文化类型，即农耕文化和游牧文化。这两种文化在相互碰撞中互补、融合，共同创造了灿烂的中华文明。你认为半坡遗址和河姆渡遗址反映的是哪种文化类型?请说出理由。
思维发散点拨：
归纳综合是学习历史的基本能力要求，在此基础上进行纵向、横向的比较是提高历史认识的有效途径。学习本科时建议你从地理位置、生活状况归纳比较半坡聚落与河姆渡聚落的不同，认识到地理环境对人类生活的影响。建议你从生活状况、生产状况的角度比较半坡、河姆渡聚落与北京人、山顶洞人的不同，认识到生产的发展推动着人类不断进步。
知识链接
下面两图是半坡原始居民的房屋复原图与河姆渡原始居民的干栏式房屋。比较一下，两者有什么区别?为什么?想一想，两地的原始居民在建造房屋时他们是怎样考虑的?读图分析后讨论再回答。
拓展探究
中华民族在古代存在着两种文化类型，即农耕文化和游牧文化。这两种文化在相互碰撞中互补、融合，共同创造了灿烂的中华文明。你认为半坡遗址和河姆渡遗址反映的是哪种文化类型?请说出理由。
思维发散点拨：
归纳综合是学习历史的基本能力要求，在此基础上进行纵向、横向的比较是提高历史认识的有效途径。学习本科时建议你从地理位置、生活状况归纳比较半坡聚落与河姆渡聚落的不同，认识到地理环境对人类生活的影响。建议你从生活状况、生产状况的角度比较半坡、河姆渡聚落与北京人、山顶洞人的不同，认识到生产的发展推动着人类不断进步。