初中一年级生物期中模拟试题，望同学们采纳!!!
一.选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分)
1.在低倍镜的视野里看到字母b，标本上实为()
A.bB.dC.pD.q
2.在显微镜下观察临时装片时，当物像偏上、偏左，为使物像放正中，应将装片()。
A.往上、往左移B.往上、往右移C.往下、往右移D.往下、往左移
3.在观察某一装片的同一位置时，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中看到的细胞数目最多?()
A.目镜5×，物镜10×B.目镜10×，物镜10×
C.目镜5×，物镜40×D.目镜10×，物镜40×
4.根特别发达的植物，最可能分布在什么环境里()
A.干旱地区B.湿润地区C.寒冷地区D.温暖地区
5.在农田生态系统中，生产者是指()
A.农民B.农作物C.耕地D.耕牛
6.下列属于生物的是()
①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇
⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽
A.①⑤⑦⑧B.①③④⑧C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦
7.下列不属于一个生态系统的是()
A.一片森林B.海洋生态系统C.森林里所有的动物D.一块草地
8.荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少()
A.水B.温度C.阳光D.空气
9.一个完整的生态系统包括()
A.生产者和消费者B.生物部分和非生物部分
C.食物链和食物网D.全部生产者、消费者和分解者
10.动物细胞和植物细胞共有的基本结构是：()
A.细胞壁、细胞质、染色体B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞核、细胞质、叶绿体D.细胞核、染色体、细胞壁
11.人体细胞中的能量转换器主要是指()
A.线粒体B.细胞核C.叶绿体D.液泡
12.为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料袋等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极。这是因为南极()
A、缺乏必要的生活设施B、缺少生产者
C、没有消费者D、分解者很少
13、下列能构成一个生态系统的是()
A、白浪河湿地公园内的所有植物
B、莱阳万亩梨园内的全部梨树
C、某地植物园内的所有荷花
D、西湖及湖内的所有生物
14、沙蒿在西北干旱贫瘠的土地上生长，而且能够固沙，这说明了：()
A、生物能影响环境B、生物能适应环境
C、生物对环境没有影响D、生物能影响环境也能适应环境
15、生物与非生物最本质的区别在于()
A、生物能动非生物不能动B、生物能长大，非生物不能长大
C、生物有生命想象，非生物没有D、生物能进行光合作用，非生物不可以
16、你认为动物和植物的主要区别在于()
A、动物需要吃东西，并从中获得营养物质，但是不能快速运动
B、动物能自己制造营养物质，也能快速的运动
C、动物能自己制造营养物质，但是不能快速的运动
D、动物需要吃东西，并从中获得营养物质，并能快速运动
17、夜间在房间里面不能放太多的植物，是因为( )
A、植物的生长需要营养B、植物会释放出很多氧气
C、植物需要消耗房间里面的氧气D、植物要吸收房间里面的水
18、地球上最大的生态系统是()
A.草原生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.生物圈
19、麦田里的杂草和小麦争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有()
A、竟争关系B、捕食关系C、合作关系D、分工关系
20.下列结构植物细胞中有而动物细胞中没有的结构是()
A、液泡B、线粒体C、细胞膜D、细胞质
21.细胞的边界是()
A、细胞壁B、细胞膜C、细胞壁和细胞膜D、细胞质
22.遗传的控制中心是()
A、液泡B、线粒体C、细胞膜D、细胞核
23.细胞的“动力工厂”是()
A、液泡B、细胞膜C、线粒体D、细胞质
24.植物是自己养活自己的生物及植物属于自养型生物是因为植物细胞中有()
A、液泡B、线粒体C、细胞膜D、叶绿体
25.在做洋葱内表皮细胞的临时装片时所用的染液是()
A、甲基绿B、碘液C、清水D、墨水
二、综合分析题(每空1分，共10分)
21、如图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：
(1)动物细胞模式图是，植物细胞模式图是。
(2)图中a是c是，d是。(都填写结构的名称)
(3)两种细胞结构中，可控制物质进出的结构是(填写结构的名称)。
22、盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案。
(1)提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗?
(2)作出假设：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。
(3)器具材料：正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水
(4)实验步骤：
①将大豆种子平均分为A.B两组，其中A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在中。均在相同的条件下浸泡6小时左右。
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明A与B。再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在A、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做对照实验。其中对照组是组。
③两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。
(5)预测结果、得出结论：
①如果种子萌发数A>B，说明10%的食盐水可以____大豆种子的萌发;
②如果种子萌发数A
③如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发。