初一地理试题及答案之各褶曲要素(2)

2018-10-09试题

课程目标

  新课程改革从知识和技能,过程与方法,情感态度和价值观三个维度来体现其目标。

1 知识与技能

  获得地球和宇宙环境的基础知识;学会独立或合作进行天文观测、天文科学问题的提出、假说提出或课题研究。

2 过程与方法

  除课堂教学外,组成天文兴趣小组小组进行合作学习、探讨见解和成果。有条件的话还可组织野外天文观测考察活动。

3 情感态度与价值观:激发学生探索星空、探索宇宙的兴趣;关注我国航天事业的发展,

  上面对初中地理校本课程目标解读的知识,相信同学们已经很好的阅读了吧,希望同学们能轻松的学习地理知识。

  初中地理校本课程类型解读

  下面是对地理课程类型的内容知识讲解,希望可以很好的帮助同学们的学习,认真看看下面的内容吧。

课程类型

  天文地理校本课程在高中课程结构中属科学学习领域,涉及综合实践活动学习领域。

  科目上从属于地理,并涵盖研究性学习及社会实践。模块上属校本课程,即科学选修二。

  本课程对学生的实践能力以及信息技术要求较高,在全面体现新课程基本理念的基础上更突出学生学习科学的选择性以及重视对天文问题的探究,并强调科学问题提出的培养。

  通过上面对地理中课程类型校本知识的讲解,希望可以很好的帮助同学们的学习,相信同学们会在考试中取得很好的成绩的。

  初中地理校本课程性质解读

  对于初中地理校本课程性质知识学习,我们做下面的内容知识学习,同学们认真看看。

课程性质

  《天文地理校本课程》是在学校教师的指导下,学生利用类似科学研究的方式,充分利用学校教学资源(如天文台及相关的软硬件设备),主动地实践中获得天文地理学方面的知识,同时积极地思索发现问题、自主地探究问题、创造性地运用知识解决实际问题的学习。

  上面对初中地理校本课程性质知识的学习,希望同学们对上面的知识都能很好的掌握,相信同学们会学习的更好哦。

  初中地理校本课程纲要

  下面是对初中地理校本课程纲要内容的讲解学习,希望同学们认真看看下面的讲解内容哦。

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