七年级历史《唐太宗与贞观之治》测试题(2)

2018-10-18试题

  1. 下列叙述中不属于隋朝灭亡原因的是

  A.多次发动对外战争 B.酷虐残暴的统治

  C.大兴土木工程 D.国家财政困难,军费不足

  思路解析:隋炀帝统治时期,继承了开皇之治盛世局面的基础,社会经济繁荣。国家财政困难,军费不足与历史实际不符,不是隋朝灭亡的原因。

  答案:D

  2. 下列内容中属于唐太宗的政治主张的是

  ①皇帝要勤于政事 ②皇帝要居安思危 ③大臣要廉洁奉公 ④政府要轻徭薄赋

  A.①④ B.②④ C.①②③④ D.①③④

  思路解析:本题主要考查对重要历史人物言行的记忆能力。皇帝要勤于政事、大臣要廉洁奉公没有见于文献记载。唐太宗的一句名言是水能载舟,亦能覆舟,借喻统治者与百姓的关系,意思是要居安思危;唐太宗规定减少服役天数,并可以交纳实物代替服役,意在主张轻徭薄赋。故正确答案选B项。

  答案:B

  3. 我国现存最早的一部完备的法典是

  A.《汉律》 B.《隋律》 C.《贞观政要》 D.《唐律疏议》

  思路解析:唐太宗在位期间,在《隋律》的基础上,经过多次修订而成的《唐律疏议》,是我国现存最早的一部完备的法典,并产生了深远影响。

  答案:D

  4. 1945年9月,在重庆谈判期间,毛泽东公开发表了词《沁园春雪》,不知倾倒了多少人。其中有唐宗宋祖一句,这里的唐宗是指

  A.唐高祖 B.唐高宗 C.唐太宗 D.唐玄宗

  思路解析:唐宗宋祖是中国历史上的杰出人物,唐宗是指唐太宗,宋祖是指宋太祖。

  答案:C

  5. 天子者,有道则人推而为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。这句话是谁对君民关系的认识

  A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.唐高宗

  思路解析:本题主要考查古文阅读能力和记忆能力。这句话直接出自教材,意思是说:皇帝,如果实行开明的统治政策,就会得到人民的拥护,如果统治残暴,人民就会起来推翻他,真是可怕啊!只有唐太宗才有这样清醒的认识。

  答案:B

  6. 唐太宗能够纳谏的主要原因是

  A.接受隋亡教训 B.有名谏臣魏征 C.他是开明君主 D.三省制的要求

  思路解析:本题主要考查理解分析能力。B项是唐太宗能够纳谏的一个条件,不是主要原因;C项是唐太宗能够纳谏的表现,不是原因;中国古代的政治体制是君主专制,三省制不可能限制君主的权利,D项也不正确;唐太宗亲眼看到了隋帝国的崩溃,认识到人民力量的强大,为巩固统治,必须接受隋亡教训,这才是他能够纳谏的主要原因。

  答案:A

  7. 唐太宗从隋亡吸取的最重要的教训是

  A.必须重用贤臣,善于纳谏

  B.必须保证农民有土地和生产时间

  C.完善科举制度

  D.认识到君与民的关系是舟与水的关系

  思路解析:本题主要考查理解辨析和判断能力。隋朝短命而亡,虽然不重用贤臣、不能保证农民有土地和生产时间、科举制度不完善,这些都可以作为教训来接受,但是这些都是具体表现和举措,最根本的原因在于隋的统治者不能准确定位君民关系因而滥用民力,实施暴政,这才是应该从隋亡中吸取的最重要的教训。

  答案:D

  8. 贞观年间,唐朝中央政府三省的运转机制是

  A.尚书中书门下 B.中书门下尚书

  C.尚书门下中书 D.门下中书尚书

  思路解析:本题主要考查理解记忆能力。中书省起草政令,交由门下省审核,尚书省负责执行。三省间既分工合作,集思广益,提高效率,又互相牵制,加强了以皇权为核心的中央集权。

  答案:B

  9. 下列部门中,负责审核政令的是

  A.中书省 B.尚书省 C.门下省 D.六部

  思路解析:本题是对三省职能记忆能力的考查。皇帝的政令先由中书省起草,然后交由门下省审核,认为不恰当的可以驳回,认为合适以后,再交给中书省去执行,三省即互相牵制,又相互配合,大大提高了办事效率。

  答案:C  ●我综合 我发展

  10. 阅读下列材料:

  舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

  请回答:

  (1)这句话是什么意思?

  (2)唐太宗为什么要引用这句话?

  (3)在唐太宗统治时期曾出现的治世局面是什么?

  思路解析:第(1)问主要考查古文的阅读能力;第(2)问要结合教材,主要从唐太宗的个人经历来思考,唐太宗参加过隋末农民战争,看到了人民群众力量的伟大;第(3)问只要结合唐太宗的年号就能想到。

  参考答案:(1)统治者好比是船,人民就像是水;水能使船在水中航行,也能把船打翻。

  (2)吸取隋亡的教训。

  (3)贞观之治。

  11. 你认为贞观之治出现的最主要原因是什么?

  思路解析:本题可以从不同的角度论说,只要符合史实,观点合理即可。

  参考答案:贞观之治出现的原因有很多,比如说前代的经济、文化积累;交通发达,中外交流广泛;各民族和平相处;同时也经历社会大变革后人民渴望发展、厌恶战争,等等,但是在这么多的原因当中,最重要的还是太宗皇帝的知人善任,虚怀若谷,具体表现在:任人唯贤,重视人才;广开言路,虚怀纳谏;信任下属,充分授权等。

  ●我创新 我超越

  12. 唐代名臣魏征曾告诫唐太宗李世民:傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。有人认为,魏征的四不深刻触及了人性的若干基本问题。除了这四不之外,你认为作为一个人还应该做到哪些不?

  答案:略

  共同成长

  ●合作共赢

  课题:创作唐太宗的艺术形象

  3~4名同学组成小组,首先查阅有关唐太宗的相关史料,如唐太宗的治世方针、统治措施和出现社会安定、经济繁荣局面的原因,唐太宗对战争的态度、实行的民族和睦政策等,然后集体创作一个与贞观之治内容相关的历史场景,表现历史人物唐太宗的鲜活个性。可以采用艺术形式,如电影、戏剧、舞蹈、绘画、漫画、小品等,也可以只谈构思、设想,不用创设历史场景。如果创作选择的是表演类,一定要注意表演的技巧,台词要清楚、简洁。  ●读书做人

  唐太宗和牛顿的晚年

  唐太宗晚年滋长了骄傲自满的情绪,他认为天下大局已定,不再虚心纳谏,甚至认为应加重对百姓的役使,以免他们因太安逸而不听话,结果政局大不如前。

  唐太宗晚年得了痈疮,此后一直调养,开始服用金石丹药。先前唐太宗还曾经嘲笑秦始皇和汉武帝用丹药,现在自己也不由自主地陷进去了。后来唐太宗得了风疾,烦躁怕热,便让人在骊山顶峰修翠微宫,派人从天竺求得方士那罗迩娑婆寐,吃了这个外国骗子的延年之药,结果使病情恶化,不治身亡。享年仅50岁。

  晚年的牛顿在伦敦过着堂皇的生活,1705年他被安妮女王封为贵族。此时的牛顿非常富有,被普遍认为是生存着的最伟大的科学家。他担任英国皇家学会会长,在他任职的24年时间里,他以铁拳统治着学会,没有他的同意,任何人都不能被选举。

  晚年的牛顿开始致力于对神学的研究,他否定哲学的指导作用,虔诚地相信上帝,埋头于创作以神学为题材的著作。当他遇到难以解释的天体运动时,竟提出了神的第一推动力的谬论。他说:上帝统治万物,我们是他的仆人而敬畏他、崇拜他。

  [想一想]

  唐太宗是中国古代一位杰出的君主,牛顿是世界历史上一位伟大的科学家,他们晚年的表现都犯了一定的错误。你认为一个人怎样才能避免晚年犯错误?

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