一.选择题(下面各题只有一个最符合题意，请将正确答案填在题后括号内，每小题3分，共39分)。
1.进入中学后，在学习上与小学相比，最大的变化是 ( )。
A.学习科目增多，难度加大 B.教我们的老师增多
C.学校的范围增大 D.学校的环境变化
2.中学生活发生了许许多新的变化，任何改变都是一种新的开始。因此，我们必须( )。
A.慢慢来，反正有老师 B.顺其自然，被动适应
C.小学怎么学，现在还怎么学 D.积极适应新的中学生活
3.欣欣今年上初中了，她高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是她的新同学，会对她说( )
A.既然不喜欢这所学校，那就赶快转学
B.其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了
C.你慢慢就会发现学校生活中有很多的乐趣，你将来一定会喜欢这个学校
D.一心只读眼前书，两耳不闻窗外事
4.开放自己的心灵世界，需要我们做到( )
① 多与老师沟通 ② 乐于和同学沟通
③ 经常和父母沟通 ④ 在课堂上经常讲话
A.②④ B.②③ C.①②③ D.①②③④
5.小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”如果你是他最好的同学，会告诉他( )
① 要充满自信，坚持“天生我才必有用” ② 不要怕同学笑话
③ 加强口头表达能力的锻炼 ④ 丰富自己的知识
A.①②③④ B.①② C.①③④ D.①②③
6.每一个学校都有自己的校训，下列关于校训的理解，你认为正确的是( )
① 校训制定的目的是为了树立良好的校风
② 要求全体师生共同遵守的行为准则和规范
③ 集中体现了一个学校的办学宗旨 ④ 它是学校文化的重要组成部分
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
7.结识新同学，让同学了解自己、接受自己，最恰当的方式是( )
A.在课堂上捣乱 B.主动向别人介绍自己的姓名、爱好等
C.努力学习，成绩好别人就知道我 D.做出一些特别的事情
8.小林在小学时学习一直比较轻松。进入中学后，老师讲课速度快，课堂提问多，课后布置的作业也多。对此，小林最恰当的做法是( )
A.老师讲得快，跟不上就不学 B.责怪自己真笨，课后用所有时间弥补
C.小学怎么学，现在还怎么学 D.调整学习方法，多向老师和同学请教
9.各个学校都有相应的校纪校规以及全国统一的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。你觉得这些规则( )
① 反映了学校和社会对我们的新要求 ② 可以进一步规范我们的行为
③ 让我们健康成长，学会自我约束、管理
④ 保证我们能在和谐、有序的环境中成长
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
10.成功需要不懈努力，现在保证我们走向成功的第一步是( )。
A.遵守规则，努力学习 B.处理好同学关系，多交朋友
C.明确目标，树立理想 D.扮演好角色，听从父母、老师的安排
11.“凡事预则立，不预则废”这句古训告诉我们的道理是( )。
A.要善于学习和吸取别人的经验 B.要树立远大理想
C.做任何事情都应有正确的计划 D.善于改进学习方法，听取他人意见
12.寓言作家克雷洛夫曾说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河流上的桥梁。”这句话告诉我们做事重在( )
A.确立理想 B.制定计划 C.落实行动 D.讲究方法
13.“千里之行，始于足下”。让我们明白的道理是( )。
A.应从小树立远大理想 B.应制定周详的计划
C.要走好人生的每一步 D.任何事情要从小事做起，付诸行动
二.情景简答题(每小题6分，共24分)。
14.步入中学时，每个人都可能觉得不适应，你有哪些不适应?是怎样去适应的?
15.新的起点上，你一定有了自己的理想，理想的实现，需要我们一步一步地努力，本学期的学习计划 即将制定，在制定学习计划时你觉得应该注意哪些事项?
16.成为一名中学生后，你认为与小学生相比，有哪些不同?
17.中学生活中，我们都希望获得更多人的认可和尊重。这就需要通过不懈的努力来树立自己的形象。你会在哪些方面注意，实现自己理想中的形象?
三.辨析题(共9分)。
18、学校即将举行艺术节活动，七年级(二)班的同学满怀期待，进行了热烈地讨论，同学们有如下发言：
A：活动具说要统计各班团体总分呢，我们要加把劲!
B：有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛……活动真多!我参加独唱。
C：太好了，我的特长可以发挥了!
D：有什么好高兴的，不就是一个艺术节吗，我才不参加呢。
E：那怎么行，这是集体活动，大家都应参加。
F：唉，我又不像你们那样有什么一技之长……
(1)你是该班级的一员，会赞成上述哪些同学的观点?说说你的理由。(5分)
(2)你认为哪些同学的观点不正确?他们应该怎样做?(4分)
四.探究与感悟题(共28分)。
19.金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活——初中生活，我们几十位同学构建了新的班集体。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。
结合所学知识和自己的体会，回答下列问题：
(1)每个同学都渴望建立一个优秀的班集体，你心中的班集体是什么样子?(8分)
(2)我们怎样才能创建一个优秀的班集体?(6分)
20.右图是北京师范大学第二附属中学的校训。该校是一所声名远播的名校。学校对校训的诠释是“笃志创伟业，博学炼真才，质朴修高德，方正律言行”。八字校训和二十字的诠释体现了学校对学生的志向、才学、品德、言行等方面的严格要求。历经师生数十年的不懈追求，校训昭示的办学思想和治校特色，已经成为数代人治学、做人的准绳，成为现实的学校精神。(摘自李济才《校训摭谈》)
根据上述材料，结合所学知识回答下列问题：
(1)诠释自己所在学校的校训的含义是什么?(如果没有，请代为设计一条并诠释其含义)(6分)
(2)你认为学校设立校训有什么作用?(8分)
初一政治上册第一单元练习题答案：
一、选择题(每小题3分，共39分)。
1.A 2.D 3.C 4.C 5.A 6.D 7.B 8.D 9.B 10.C 11.C 12.C 13.D
二、情景简答题(每小题6分，共24分)。
14.略(只要言之成理就可给分)
15.计划要明确具体;计划要切实可行;计划要体现自己的个性;计划要留有一定的余地。
16.(1)我们有了新的身份、新的角色，老师、父母、学校、社会对我们的期望和要求高了，我们对自己的要求也高了;(2)我们能自觉地、独立地反思自己的言行，有了更多的责任;(3)遇到问题，我们应该自己习题想办法解决。
17.仪容仪表、言谈举止、待人接物、文化修养、兴趣爱好、学习习惯等等。
三、请你参与(共9分)。
18、(1)、(6分)观点A、B、C、E正确，因为一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献。一个优秀的班集体，是由性格各异的人组成的。各人的优点、特长越能够充分发挥，集体就越坚强、团结和优秀。所以，在集体里，除了自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们还提倡张扬个性。(2)、(4分)D、F说法错误。我们在集体中要主动地提出自己的建议，发挥自己的特长，坚持自己的兴趣，张扬自己的个性。
四、感悟与探究(共28分)。
19.(1)、(8分)获得知识、增长能力、拓展视野、培养性格、陶冶情操;团结友爱、互相帮助、互相鼓励、积极向上。(2)、(6分)每个人自觉维护集体荣誉，积极参与集体中，多做好事，不做坏事。(或从师生、同学、成绩等方面谈也可)
20.(1)、(6分)略(只要言之成理就可给分)(2)、(8分)校训是为了树立良好校风，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范;它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌;它还是学校文化的一部分，深深地影响着一代又一代学生。