《送东阳马生序》的习题及答案

2018-11-25试题

  一、基础知识题

  1、为下列加粗的字注音。

  ①嗜学( ) ②逾约( ) ③俟( ) ④叱咄( )

  ⑤皲裂( ) ⑥媵人( ) ⑦箧( ) ⑧缊袍( )

  2、解释下列句中加粗的词。

  ①家贫,无从致书以观……( )

  ②录毕,走送之,不敢稍逾约。( )( )

  ③既加冠,益慕圣贤之道。( )

  ④又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。( )( )

  ⑤俟其欣悦,则又请焉。( )

  3、下列句子中和课文完全一致的一项是( )

  A、家贫,无从致书以观看,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

  B、余立待左右,援疑质理,俯身低耳以请;

  C、寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

  D、寒冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

  4、找出下列句子中的通假字。

  ①四支僵劲不能动。____________

  ②同舍生皆被绮绣。____________

  5、下列句子中加点的字意思完全相同的一项是( )

  A、或遇其叱咄 一食或尽粟一石 B、不敢稍逾约 稍出近之

  C、烨然若神人 不知口体之奉不若人 D、礼愈至 至则无可用

  6、作者认为自己“缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因是__________________(用文中原话)。

  7、翻译句子。

  ①又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

  ________________________________________________________________

  ②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

  ________________________________________________________________

  二、阅读下列语段,完成习题

  ㈠

  余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。

  既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不也出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

  1、解释下列句中的文言实词。

  ①又患无硕师________________

  ②每假借于藏书之家________________

  ③俟其欣悦________________

  2、下列句中文言虚词“以”的用法与例句相同的一项是( )

  例句:无从致书以观

  A、以是人多以书假余 B、计日以还 C、俯身耳以请

  3、下列选项中的文言句式与“弗之怠”一句相同的一项是( )

  A、每假借于藏书之家 B、何陋之有 C、马之千里者

  4、翻译下列句子。

  ①以是人多以书假余,余因得遍观群书。

  ____________________________________________________________。

  ②余立侍左右,援疑质理。

  ____________________________________________________________。

  5、本文第一段写“我”求学时___________的精神,第二段写求师时___________的态度。

  6、有人认为成功来自勤奋学习,有人认为来自机遇,有人认为来自天生的聪明,谈谈你的看法。

  ㈡

  ①余幼时即嗜学。②家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。③天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。④录毕,走送之,不敢稍逾约。⑤以是人多以书假余,余因得遍观群书。⑥既加冠,益慕圣贤之道。⑦又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。⑧先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。⑨余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。⑩故余虽愚,卒获有所闻。⑾当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。⑿至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。⒀寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。⒁同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。⒂以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。⒃盖余之勤且艰若此。

  1、给文中加粗的字注音。

  ①砚( ) ②怠( ) ③媵( ) ④衾( )

  ⑤绮( ) ⑥臭( ) ⑦缊( )

  2、找出文中含有通假字的句子,并写出本字并释义。

  答:__________________________________________________________

  3、解释下面句子中加粗字词的含义。

  ①弗之怠( ) ②走送之( )

  ③无硕师名人与游( ) ④援疑质理( )

  ⑤通其叱咄( ) ⑥余则缊袍敝衣处其间( )

  4、对文中画线句子翻译正确的一项是( )

  A、我家穷,无法买书来看,每天向有书的人家去借,借来就亲自抄写,计算好了日子归还。

  B、我家穷,没有办法买书来读,常向有书的人家去借,借来就亲手抄写,计算着日子按时归还。

  C、我家穷,没有地方买书来读,常向有书的人家去借,借来就用笔抄写目录,计算好日子归还。

  D、我家穷,没有办法找到书来读,每天假装向有书的人家去借,借来就用笔记下来,计算着什么日子归还。

  5、对本段层次划分正确的一项是( )

  A、①②③④⑤/⑥⑦⑧⑨⑩/⑾⑿/⒀⒁⒂/⒃

  B、①/②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿⒀⒁⒂/⒃

  C、①/②③④⑤/⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿/⒀⒁/⒂⒃

  D、①/②③④⑤/⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿/⒀⒁⒂⒃

  ㈢

  寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无羡艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

  1、对上段中“舍”“腰”“略”“知”解释正确的是( )

  A、房子 腰间 丝毫 感觉 B、房子 腰上挂着 稍微 知道

  C、房子 腰上挂着 丝毫 感觉 D、房子 腰间挂着 丝毫 知道

  2、“日再食”的正确译文是( )

  A、每天的第二顿 B、每天吃两顿 C、每天吃第二顿的时候

  3、“以中有足乐者”是指( )

  A、作者认为读书是足以快乐的事

  B、作者认为自己家贫而能勤奋读书,这是足以快乐的事

  C、作者认为书中有令自己欣慰的事

  4、作者写舍生服饰华贵的目的是( )

  A、突出自己求学的勤奋 B、侧写自己生活条件的艰苦

  C、表达对同舍生的鄙夷 D、表现同舍生的不学无术

  【参考答案】

  一、基础知识题

  1、①shì ②yú ③sì ④chì duō ⑤jūn ⑥yìng ⑦qiè ⑧yùn

  2、①得到 ②跑 稍微、稍许 ③更加仰慕 ④忧虑、担心 曾经 ⑤等到

  3、C 4、①“支”通“肢”②“被”通“披”

  5、A 6、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

  7、①又担心没有大师、名人交往,曾经跑到百里以外,拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。②因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。

  二、阅读理解题

  ㈠ 1、①大 ②借 ③等待 2、B 3、B

  4、①因此人家多愿意把书借给我。②我恭敬地站在他旁边,提出疑难,询问道理。

  5、刻苦勤奋 谦恭诚恳。

  ㈡ 1、①yàn ②dài ③yìng ④qīn ⑤qǐ ⑥xiù ⑦yùn

  2、①四支僵劲不能动“支”通“肢”,肢体 ②同舍生皆被绮绣“被”通“披”,穿

  3、①懈怠、放松 ②跑 ③才学渊博的老师 ④引、提出;询问 ⑤训斥、呵责 ⑥穿着旧棉袄、破衣服

  4、B 5、A

  ㈢ 1、C 2、B 3、A 4、B

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