小学四年级上册语文的期末试卷

2018-12-21试题

  一、我能拼得准,写得好。(10分)

  jǐn shèn wǎnzhuǎn tiánjìng shí jīnbú mèi

  táo zuì cū cāo nú lì huò ránkāilāng

  二、我会给字找朋友。(4分)

  疏( ) 妄( ) 湍( ) 屏píng( )

  蔬( ) 忘( ) 瑞( ) 屏bīng( )

  三、词语积累卡。(8分)

  1.白茫茫(ABB式)〔 〕〔 〕

  2.闭月羞花(含有“月”字的成语)〔 〕〔 〕

  3.洛阳(含有“阳”字的地名)〔 〕〔 〕

  4.耳聪目明(含有“明”字的成语)〔 〕〔 〕

  5.在方格里填上地名,使之成为两个成语。

  意味深〔 〕〔 〕风得意 喜笑颜〔 〕〔 〕官许愿

  四、我能让“xiáng”字四胞胎对号入座。(4分)

  1.风停了,浪息了,月光下的大海无比安( )和美丽。

  2.1945年,日军无条件投( ),抗日战争胜利结束。

  3.你看,大雁在空中自由地飞( )。

  4.快过年了,我们祝愿老师、同学们吉( )如意!

  五、小法官巧断案,对的画“√”,错的画“×”。(5分)

  1.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,描写的是春天梨花开放时的美丽景色。( )

  2.中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》,它曾是电影《风云儿女》的主题曲。( )

  3.“乌鲁木齐、拉萨、呼和浩特”都是用少数民族语命名的城市。( )

  4.《草原》、《趵突泉》都是著名作家老舍的作品。( )

  5.“陈蕃对此满不在乎”和“屋里满是灰尘”两句中“满”字的意思相同。( )

  六、句、段训练场。(10分)

  1. 用带点的词写一句话:

  那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。

  〔 〕

  2.把“?”改为“。”,句意不变:这难道不是我们中国人的骄傲吗?

  〔 〕

  3.当小医生给病句动手术:明明全神贯注,聚精会神地听着校园广播。

  〔 〕

  4.将两句话合成一句话:这朵花颜色鲜艳。这朵花香味很浓。

  〔 〕

  5.给句子“减肥”:三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。

  〔 〕

  6.请你加标点:

  推开门一看( )嗬( )好大的雪啊( )那山川( )河流( )树木( )房屋( )都笼罩了一层白茫茫的厚雪( )

  七、我能将乱句排好队。(5分)

  ( )接着,左手拿过衣服,拇指按着纽扣,右手把针线穿过纽扣的小孔。

  ( )然后,在线的末端打上一个结。

  ( )这样反复几次,再把针线穿到衣服背面,打上一个结。

  ( )首先,我把线头对准针孔,把又细又长的线穿过针孔。

  ( )最后,剪断线,衣服上的纽扣就缝好了。

  八、课文内容传真。(13分)

  1.我希望有一天,〔 〕,将我连这〔 〕一起烧掉,我应该在

  〔 〕!(《囚歌》)

  2.《鸟鸣涧》中写月亮的诗句是〔 〕,〔 〕。

  3.〔 〕,〔 〕是孔子受到学生尊重的重要原因。

  4.世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以〔 〕、〔 〕、〔 〕和

  〔 〕构筑起来的无形的桥。(《桥之思》)

  5.写一则你积累的谚语:〔 〕

  6.从《飞向月球》一文中我们可以知道,1969年,美国航天员登上了人类千百年来心驰神往的月球。2007年10月24日,〔 〕探测月球卫星在西昌卫星发射中心成功发射,开始了中国人的登月梦想之旅。

  7.你们班的班歌选用了〔 〕的曲子。(填歌名或乐曲名)

  8.从你摘录笔记的内容里任选一个优美的句子写到下面与大家分享:

  〔 〕

  九、快乐阅读。(11分)

  免费而珍贵的礼物

  多克是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励的话。他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们:“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“别在烦恼”……

  第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没能入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤。有一天,,他突发奇想,在医院墙上写了一句话:“没有人会死在这里”。他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话没什么不好,不必擦掉。

  那句话一直留在那面墙上。后来,不但伤员,就连医生护士包括院长,都渐渐地记住了这句话。伤员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医生和护士为了这句话,尽心尽力地给予病人无微不至的医治和护理。这个医院变成一家不断地出现奇迹的医院,每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。

  有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句傻傻的话,就是给别人一个免费却珍贵的礼物,它看起来微不足道,有时候却能创造意想不到的奇迹!

  1.请你根据意思写出文中的成语:

  主动地要求承担某项艰难的工作。( )救活将死的,照顾受伤的。( )

  你还想从文中摘录下哪些成语?〔 〕

  2.多克认为自己的使命是什么?〔 〕

  3.多克的哪句话创造了意想不到的奇迹?〔 〕

  4.请你用“——”标出能概括短文中心的句子。

  5.写一句鼓励自己的话吧!〔 〕

  十、妙笔生花。(30分)

  哪个孩子不喜欢做游戏呀?最近,你与你的伙伴或亲人做过什么有趣的游戏呢?选择其中带给你快乐最多的写下来吧?别忘了把精彩的游戏过程写清楚,题目自拟。

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