第六册语文期中测试卷参考

2019-01-05试题

  第六册语文期中测试卷参考

  一、 读拼音,写词语。

  Shuāidǎo zēngtiān hútú wēixiǎn

  ( )( )( ) ( )

  Xībó gɑosù lǒngzhao zhēdǎng

  ( )( )( ) ( )

  Xīng luó qíbù qiān zibǎitai ruìxuě chū jiang

  ( ) ( )( )

  二、 比一比,再组词。

  疗( ) 架( )惜( )蓝( )

  辽 ( ) 驾( )措( )篮( )

  三、 划去括号中不恰当的字。

  (尊遵)守(坐座)位 兴高(采 彩)烈

  曲(折 拆) 形(状 壮) 波(涛 滔)汹涌

  四、照样子,把句子补充完整。

  例:老师像(妈妈)一样,关怀着我们成长。

  1、我们是祖国的( ),老师就像辛勤的( )。

  2、春天到了,小草长出来了,仿佛给大地铺上了一块绿色的(

  )。

  3、平静的湖面,犹如一面硕大的( )。

  4、流淌的小河,好似一条( )。

  五、把下面的句子重新排列,序号写在括号里。

  ( )借着楼道的光,我将教室的门锁好,走下楼去。

  ( )我关上楼道的灯,摸着黑下了楼。

  ( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一人了。

  ( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。

  ( )我快速地收拾好书包,熄灭教室的灯,走出教室。

  ( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

  六、照样子改句子。

  例:爸爸捡到了这只小狗。

  这只小狗是爸爸捡到的。

  1、 我吃了奶奶买的大西瓜。

  2、 六(2)班同学获得了拔河比赛的胜利。

  七、在原句上修改病句。

  1、 印刷术是中国古代的四大发明。

  2、 我怀着愉快而高兴的心情,接受了任务。

  3、 我闻着菊花散布出来的香味。

  4、 老师的手中一本语文

  八、按课文内容填空。

  1、每一个浪头都( ),一团团,( ),仿佛是( )。

  2、“雪儿,你去吧,( )。”

  3、眼前的云雾,刚刚还是( ),转眼间(

  )。

  九、用“齐心协力、热火朝天、干干净净”写一段话。

  十、阅读短文,完成练习。

  冒险

  春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。

  第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来--------我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。

  第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻,可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

  于是,它继续瑟缩在土里。几天以后,一只母鸡在庭院里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

  1、 多音字组词。

  扎 zhā( ) 露lù ( ) 难nán( )

  zhá( ) lòu( ) nan( )

  2、 填合适的词。

  ( )的土地 ( )的茎 ( )的春天

  3、 写反义词。

  脆弱( ) 危险( ) 胆怯( )

  4、 文中是谁冒险?它为什么要冒险?

  5、 第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?

  十一、作文

  我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤,让洪水不再泛滥;假如我是市长,我要让所有的人都住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心;假如我是一片云,我要飘向干旱地区,为人们下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望写下来。

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