小学三年级上册语文第一单元试卷

2019-01-24试题

  第一部分:基础知识积累与运用(45分)

  一、读拼音,规范地写词语。(10分)

  yóu xì rónɡ máo rè nào biàn zi ɡuān chá

  二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(5分)

  1.假( jià jiǎ )日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假 ( jià jiǎ )装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝( zhāo cháo )我脸上吹。

  2.今天,我为妈妈捶背的时候,发( fā fà )现她头上有两根白头发

  ( fā fà )。

  三、去掉偏旁变成新字,再组词。(6分)

  例:树( 对 )( 对 联 )

  桥( )( ) 谋( )( ) 绿( )( )

  襟( )( ) 障( )( ) 亿( )( )

  四、我积累了好多好词语,我一定能填对。(8分)

  (  )光十色  一本(   )经   (   )发苍苍

  绚丽多(   )  引人(  )目   自言自(   )

  我还能写两个四字词:

  五、在括号里填上恰当的词语。(3分)

  古老的( ) 欢唱的( ) ( )的老师

  ( )地观察 ( )地玩耍 ( )的草地

  六、选择恰当的词语填空。(4分)

  怒放 盛开

  1.夏天,花坛里鲜花( ),引来了许多蜜蜂和蝴蝶。

  2.当蒲公英( )的时候,这片草地就变成金色的了。

  七、默写古诗《小儿垂钓》,别忘了写诗人的姓名哟!(5分)

  八、我喜欢背诵课文中的好词句,我能按课文内容填空。(4分)

  这时候,窗外十分( ),( )不摇了,鸟儿不叫了,( )停在花朵上,( )都在听同学们读课文。

  第二部分:阅读积累与运用(20分)

  一、认真阅读《爬天都峰》片段,回答问题。(10分)

  忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”

  我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹豫,点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”

  老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”

  我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上;一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

  认真读下面的题目,请在对的答案后画“√”,不对的在后面画“×”。 (6分)

  1.“犹豫”一词的意思是:

  ①想来想去,不停地思考。( )

  ②拿不定主意。( )

  ③坐着不向前走。( )

  2.“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是:

  ①为了跟老爷爷比赛爬山。( )

  ②多一个人爬山更有趣。( )

  ③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。( )

  3.用“……一会儿……一会儿……”造句。(4分)

  二、认真阅读《仙人球》一文,回答问题。(10分)

  那盆仙人球,长得像个小南瓜。深绿色的球体上,有一道道从上到下,排列整齐的纹理。仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺,似乎在提醒人们,“只准观赏,不准动手。”

  1.这段话抓住仙人球_______、_______的特点写。(5分)

  2.这段话共有_______句话。先写仙人球的_______,再写仙人球的_______,最后写作者的_______,表达了作者对仙人球的_______之情。(5分)

  第三部分:习作(35分)

  同学们,我们的生活丰富多彩,你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的话动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。

  要求:1、写作之前为自己的习作定一个题目。

  2、语句通顺,将内容写具体些,不少于200字。

  3、书写工整,不写错别字。

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