课间韵律操活动总结范文

2020-03-26实用文

  我校于20xx年11月5日举行全校课间韵律操比赛,现就赛前训练和比赛具体情况记录如下:

  一、赛前准备

  我校于开学初由杨XX老师负责学习校园韵律操,然后利用晚上时间教全校老师学会,再由各班老师逐节教会本班学生。每天利用大课间和体育课进行教、学、练,全体教师和学生学习的积极性很高。因为它不同于以前的课间广播操,它是介于广播操和舞蹈之间的一种体操形式,是一种比较适合孩子们的课间活动。

  二、比赛情况

  1、比赛程序:

  全校分三个组:一、二年级为低年级组,三、四年级为中年级组,五、六年级为高年级组。

  2、评委:

  武XX 宋XX 左XX 董XX 王XX 刘XX

  3、音乐:李XX

  4、比赛时间:20xx年11月5日(星期三)

  5、比赛内容及流程:

  进场——韵律操——退场

  6、评分方法:

  (1)动作:动作正确、到位。(3分)

  (2)节奏:速度符合节奏,不抢拍,韵律感强。(3分)

  (3)力度:动作有力度、协调、连贯。(2分)

  (4)精神面貌:比赛过程中精神饱满,有感染力。(2分)

  7、根据评比结果,对一、二等奖进行奖励。

  本次活动对学生动作的协调性和节奏感都得到了锻炼和提高,又为今后如何开展体育健身活动提供了评比经验,全体学生既开心又开了眼,都盼望着能有更多、更好的活动开展。

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