六年级的周记三篇

2020-03-26实用文

  【篇一:发生在午休的一件事】

  在星期五的中午,可以说,发生了一件“大事”。

  读书时间结束了,我和李晟在聊天。李晟准备出去,突然,刘嘉豪挥着的教鞭,把过路的李晟给打到了。李晟捂着头,走了出去,找到刘嘉豪,用力的打了一拳,刘嘉豪还了一拳,我想:这下刘嘉豪要倒大霉了,李晟可是很难这样的。

  过了一小会儿,孙赞心来了,他也来凑热闹了。孙赞心问孙绪涛:“他们在干嘛?”我抢答道:“刘嘉豪打了李晟的头。”孙赞心听了,走上前打了刘嘉豪一下,他没有还手。就在这时,我突然看见李晟流下了眼泪,这可让我太吃惊了,在我心中,李晟可一直是个坚强的人呢!这时,袁野走过来,我跟袁野说:“李晟可是很坚强的人呢,一般是很少会这样的,这次居然哭了,看来真得被打疼了,我们得去安慰安慰他!”

  第一课结束了,李晟还处在气愤的状态中,我和袁野便上前去安慰他,让他不要再生气了!经过我们的劝解,他终于恢复平静了!可是一直到了下午放学,刘嘉豪都没有道歉。

  通过这件事,我觉得,同学之间就应该团结友爱,就算彼此之间,发生了误会或矛盾,就应该道歉。

  【篇二:成功需要坚持和努力】

  爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”这话一点也不假,我自从看过《叶永烈讲述科学家故事100个》这本书以后,便真正明白了这句话的意思。我以前也以为科学家辛辛苦苦才能完成一个发明,可自从玩过“迪宝乐电子积木”后,我不到一会儿,就能将一幅较为复杂的拼图拼出来,心想:“切!不就是个发明吗?我也会,可是我读了这本书,对科学家的见解有了180度的大转弯,对他们刮目相看,甘拜下风。

  先说爱迪生吧,他之所以能发明出1000多种发明,是因为他对科学的热爱,俗话说,兴趣是人类最好的老师,但仅仅只是热爱还不能取得成就,所以他还很努力,坚持不懈,就因为这样,虽然他的右耳聋了,但他还是取得了巨大的成功,成为家喻户晓的人物,往往老天就是这样,给你关了一扇门,就必定给你打开一扇窗。

  但在成功的同时,也不能骄傲,骄傲就像一块绊脚石,如果你一不小心踩住它,除非你快点把它移除,不然会跌的很惨,成为一生的遗憾。

  就比如瓦特,他本来聪明好学,发明了蒸汽机,一下子成为了大老板,可是他成迷与金钱,地位,权力,变得无所作为,还以权力压制别人的发明,这便成了世界的遗憾。

  总之,归根结底,我明白了:在学习的高山上,只有不断艰苦地攀登,才会有所进步,即使爬到了山顶,也要往着比你高的山,不断攀爬。

  【篇三:做手抄报的烦恼】

  上个星期,黄老师给了我们一个重大任务——做手抄报。这下,给了我堆积如山的烦恼。

  烦恼一:我画边缝和中缝不熟练。这个烦恼可把我苦死了。画出来的线条总是不听话,歪七扭八的,连我的橡皮都英勇牺牲了,那线条才肯罢休。

  烦恼二:我的边缝和中缝虽然拿下了,但是,另一个烦恼——设计又接二连三的打击我。我的设计都是花花绿绿,把写字的重要阵地都占领了,真是烦心啊!我想:画一些花草来衬托吧。准备要画时,又想:上一次老实说这样是不合格的,这一次再写,不是把“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”抛到脑后了吗?再说,上次黄老师肺都气爆了,这一次再故伎重演,肯定被批评得狗血喷头。改改吧,画点书吧,这样才有点书生的味道。

  烦恼三:我写的错别字很多,涂改现象更是多如牛毛。这下,不仅被黄老师一批再批,还报废了几张可怜的白纸。尽管这样,我的手也不停警告,一错再错。直到把我逼疯了,他们才停手。三个小时白白浪费了。他们真是太狡猾了!

  烦恼四:我写字上去的时候发现内容没填满,这么一大堆的空白还等着我来填补呢!改写什么呢?又没有电脑查资料,翻翻书包,也没有相关的书。最后快把书柜翻爆了,才找到一丁点相关知识,算了,凑合凑合吧。

  这四大烦恼,真是令我太痛苦了。

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