学校低碳日的活动总结

2020-04-24实用文

  学校低碳日活动总结篇一:

  日东乡中心小学“低碳进校园”活动总结 根据市教育局的文件精神的部署,为倡导广大少先队员积极参与爱护环境、节约能源、低碳生活,引导树立节能低碳环保意识,我校在师生及群众当中努力营造倡导低碳生活,呵护生态家园浓厚的环保氛围。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识,学习和寻找节能低碳小窍门,养成珍惜能源、爱护环境的良好行为习惯。现将活动情况总结如下:

  一、成立领导小组

  认真组织落实校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。认真组织全校教师在办公室办公做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

  二、以活动为载体,将“节约能源 低碳环保”落到实处

  1、举行启动仪式。结合升旗仪式,举行“节能低碳、生态环保、绿色家园”为主题的宣传教育活动启动仪式。

  2、发出倡议。少先队大队向全体师生发出倡议,倡导广大师生积极参与到低碳节能、生态环保,共建美丽家园的活动中来,努力为创建生态日东做贡献。

  3.开展“四个一”宣传教育活动。

  一是开好一节主题班队会。以“节能、环保、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授节能环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。

  二是开展一次黑板报比赛。或手抄报比赛,以“低碳节能,绿色家园”为主题,低年级开展黑板报比赛,四年级以上开展手抄报比赛。

  三是发一份致家长的倡议书,以“倡导文明环保,养成节能习惯”为主题,开展“节能小能人”活动。向家长宣传低碳节能,生态环保的'重要性和必要性。积极开展“小手拉大手”活动,摈弃不良生活习惯,共同创建“生态家庭”,为创建低碳日东和生态日东做出贡献。动员学生家长人人支持参与低碳节能、生态环保活动,营造良好的节能减排氛围。 四是开展“环保小卫士”创建活动。在充分开展“低碳节能,生态环保”主题宣传教育活动的基础上,组织学生参加争当“环保小卫士”、“环保之星”等评选活动,并举行隆重的表彰形式,推动学校低碳节能、生态环保活动的深入开展。同时,要充分利用校园宣传窗、黑板报、公告栏、校讯通等阵地,开展生态宣传。

  我校通过开展丰富多彩的节能低碳教育活动,进一步提高了全校师生的节能低碳意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,只有这样,才能保证经济持续发展的后劲,以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

  日东中心小学

  20XX年12月8日

  学校低碳日活动总结篇二:

  《重庆市民低碳公约》签约行动书

  节能低碳生活,是当今世界正在倡导的一种健康、文明、绿色的生活,是人类生活方式的一次重大变革。转变生活方式,践行节能低碳是我们所面临的必然选择,是建设文明生态嘉峪关的迫切需要。为了我们赖以生存的地球,为了明天的美好生活,“践行节能低碳,建设美丽家园”是我们大家义不容辞的责任!为此,我们发出如下倡议:

  低碳生活点点滴滴从我做起

  衣食住行崇尚节约合理消费

  种树养花美化家园增加碳汇

  科学用电人走关灯节约能源

  垃圾分类废物利用美化环境

  公交出行减少碳排天空更美

  合理膳食光盘行动身心健康

  节约用水保护水源生命长远

  尊重自然和谐共处持续发展

  千里之行,始于足下。让我们行动起来,从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸等生活小事做起,共创节能低碳生活方式,共享绿色时尚生活,共建绿色生态家园,为建设资源节约型、环境友好型社会贡献力量!

  沿溪镇小学校

  开展全国低碳日主题宣传活动总结

  按市发改委《关于抓紧做好全国低碳日活动的通知》及县教委《关于全国低碳日主题宣传活动的通知》的文件精神,我校认真组织全体师生开展低碳日宣传活动,在校园开展《重庆市民低碳公约》签约行动,并组织举办“践行节能低碳,建设美丽家园”主题演讲及征文竞赛。现活动总结如下:

  一、学校通过多种形式对同学们进行“节能环保”的教育。

        如:悬挂“节能低碳”标语、张贴“全国节能宣传周和全国低碳日”宣传资料;各班举行“践行节能低碳,建设美丽家园”主题班队活动,学生通过讲故事、分享查阅资料、讲勤俭节约的名言警句、童谣、儿歌、讲述自己如在日常生活中何做到低碳环保等多种形式宣传低碳,建设美丽家园。通过主题教育活动使广大少年儿童树立了勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,促进了自觉勤俭节约的良好习惯的养成。

  二、组织全体师生开展《重庆市民低碳公约》签约行动。

全体师生认识到千里之行,始于足下。让大家共同行动起来,从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸等生活小事做起,共创节能低碳生活方式,共享绿色时尚生活,共建绿色生态家园,为建设资源节约型、环境友好型社会贡献力量!

  三、三至六年级于6月19日至23日开展了“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题的征文竞赛活动。

        通过选拔,由两位主持人利用红领巾广播,带领全校师生学习了选拔出的五篇优秀征文。

  通过此次活动增强了学校师生的环保意识,明白了关注和保护环境,更重要的是在生活中实践、树立保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的校园,让我们的家园到处充满绿色,充满温馨。

  沿溪镇小学校

  二0XX年六月二十三日

  学校低碳日活动总结篇三:

  “六月十五日”是一年一度的的全国低碳日,我校根据县教体局的活动要求,为了增强师生的低碳节能意识,营造“节能有道,节俭有德”的良好氛围,我校特开展了主题为“低碳生活 情系你我”系列教育活动。现将活动总结如下:

  一、加强组织管理,增强环保意识。

  学校领导十分重视环保教育工作,为保证低碳节能教育的实效,我校成立了由校长任组长的领导小组,统筹安排学校低碳宣传工作。

  二、开展各类活动,注重教育效果。

  一是利用国旗下讲话,向全校师生介绍“六?一五”全国低碳日主题,宣读节能倡议书;二是各班开展了主题班会课;三是利用红领巾广播宣传低碳节能知识;四是少先队大队部组织开展主题队会,让学生深刻地认识到节能的重要性,并充分发挥学校的辐射作用,并向全体学生发放《致家长的一封信》,充分发挥“小手拉大手”的宣传策略,使家校携手倡导节能低碳行为;五是组织学生开展节能体验活动。

  然而,低碳节能教育工作任重而道远,虽然通过活动

  我们学生的意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我们将进一步加大教育力度,使学生、家长的低碳节能意识共同提高。

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