新教师培训感言

2020-06-20实用文

  成功进入教师队伍的欣喜和激动已经渐渐淡去了,伴着新学期的开始,这份激动瞬时变成了负担,让我感觉压抑和迷茫。面对那些可爱的脸,心中更是充满了心虚和不安:在这里,我能胜任吗?

  不经意间开学快一个月了,我的担心也在这一个月中变成了现实。每天都觉得时间不够用,无头苍蝇似的整天忙忙碌碌却又说不清在忙些什么。更令我感到痛苦的是现在的一年级已不像我们小时候那样听话,有几个可以说是软硬不吃,每堂课都得不止一次地停下来维持纪律,往往搞得一节课的内容不能按时完成。几次之后,我的进度就远远地落在了别人的后面。这让我心里更加发慌,更加手足无措……

  很快,新教师培训又开始了。班主任黄老师说话很实在,这是她给我的第一个印象。她不会搞些很理论的东西夸夸其谈一番。她说的东西很碎,很细,却很实用。她用她的亲身经历作为案例,告诉我们该如何努力,争取在最短的时间里做出成绩,如何与教师、学生、家长处理好关系。这让我在教学知识以外的某些方面学到了很多非常实用的东西。教师培训就如一场及时雨,在我迷茫无助的时候给我上了重要的一课,同时也给我指明了作为一名教师应该努力的方向。

  一、 要热爱学生

  教育是人与人之间最微妙的心灵接触。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。平等和谐的师生关系是增进师生之间的互相理解,产生凝聚力、向心力的桥梁,是形成良好的学习风气,促进学生身心健康发展的关键。教师只有尊重学生、热爱学生,正确对待、宽容学生所犯的错误,经常通过激励、表扬手段,肯定学生的优点、长处,鼓励他们不断追求成功,学生才能感受师生的平等,才能感受自尊的存在。我们要关心学生,做到严中有爱,严中有度!

  二、构建和谐的师生关系

  教师教书育人,离不开与学生的相处。教师与学生和谐相处,需要教师换位思考,站在学生的角度来考虑问题,接受学生的一切,不管是好的还是不好,并在工作中帮助学生发扬优点,克服短处。在与个别学生谈话中,语言的运用非常关键,同样的谈话主题,不同的语言应用,就会产生不同的效果。因此,教师要注意自己谈话的语言,力求准确,使学生易于接受、乐于接受,在实践中能深刻体会到。反之,若使用生硬的说教、粗鲁的训斥,学生不但不易于接受,更不乐于接受。从而产生逆反情绪,甚至是争吵,最后导致谈话不欢而散。爱心是和谐师生关系的基础。和谐融洽的师生关系是发展教育的基础,在教学过程中发挥着特殊奇妙的作用,它像一根纽带拉近了师生的距离。教师能否胜任教育教学工作,学生能否顺利地完成学业,很大程度上取决于师生的关系。现代教育思想告诉我们:师生关系和谐健康,学生才会乐于接受教育,才有可能被培养成为符合社会发展需要的高素质的人才,达到教书育人的目的。

  三、踏踏实实教学,练好扎实的教学基本功

  学生步入校门,对老师持着敬慕心理,老师就是他们的引路人,是他们的榜样。教师要使自己在学生心目中的形象永不贬值,就要不断“充电”,要坚持学习,提高教学质量,练好基本功,踏实备好每一节课,认真上好每一堂课。此外,教师还要不断吸取新知识充实自己,提高自身的科学文化素质,要有渊博的知识和扎实的工作、教学能力。现代社会的教师光有“一桶水”已远远不够,而应该是一个“自来水的加工厂”,随时注入新鲜的水源。所以,只有通过不断的学习才能使自己能跟上新课程的步伐。

  四、快乐学习,把工作当成一种享受

  学习让人充实,学习让人快乐。像是植物吸收了营养,花儿会变得更加的.鲜艳,有了知识的滋润,感觉人也变得精神起来。人,不能没有精神的力量。学习能使一个人充实自我,不断进步。从思想到认识、到行动都不断的取得大的进步。我们应通过参加各种培训使自己受益匪浅,如一缕春风拂过心田,使自己明白、学到更多的理论、知识、技能和技巧。

  四月二十四日我们进行了新教师培训的第一次汇报课活动。新教师汇报课对每一位新老师来说都是非常重要的,为了上好这节课,我整整准备了2周,在准备的过程中可谓是既累人又累心,就怕自己上不好,因为我这个人一直都不是个十分自信的人。然而公开课那天如期而到,我是第一节上的。前半节课感觉还好,但后半节课我感觉课堂气氛有点松散。在整个过程中,我觉得我还是有些紧张,胆子还不够大。上完一堂公开课,感觉自己像打了一场硬仗,大汗淋漓。不过通过这次课让我受益匪浅,苦并快乐着。通过“选题—设计—修改—制作课件—修改—逐步完善—正式上课”这一系列的过程,使我觉得虽是辛苦,但从中也学到了很多知识,它让我更深刻的理解了老师在教学中的重要性,也明确了自己以后努力的方向,也更坚定了自己的信心。课后仔细想想,虽然花了大量的时间和精力来备课,但课堂上还是有很多问题需要去研究和解决。课堂教学的环节中出现的任何小问题都可能直接影响教学效果,因此今后在课堂的细节处理方面我还有很多路要走,在教学的大路上常走常新,这本身也是一种享受。

  或许,教师本身就是一种艺术。在许许多多不经意间给人坚持的力量或是改变一个人的生命轨迹。简简单单的一本故事书,一句话,一个动作都会化身成为一种动力。正如周炜老师说的:我会不停地向大海抛洒贝壳,因为我相信,总有一粒沙会被那只贝壳珍藏。我也希望成为这样一位抛洒者,希望在不久的未来,她的、我的学生中会有那么一位或几位拥有珍珠的人。

  最后,感谢培训,让我有了这样的一次机会;感谢培训,让我能够虚心的向各位同仁学习;感谢培训,让自己的思想得到了洗礼;感谢培训,让自己有了那么多的感悟;感谢培训,带给了自己那么多的快乐。真的有这样的感觉:我学习,我快乐。

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