中学劳技教学计划

2020-06-22实用文

  本学期的劳技课,为了加强对学生劳动观念的教育,培养学生爱护劳动工具和劳工材料、热爱劳动人民的思想感情和良好的劳动习惯。为学生将来参加工作和适应现代化生活打下良好的基础,特做如下教学计划:

  一、学生现状分析:

  初一、初二年级的学生,有一定的劳动知识和动手能力,劳动观念有了一定的提高,在此基础上,本学期将继续学习一些新的日常生活相关的知识,注重培养学生的动手实践能力。

  二、本教材的知识系统和结构:本册教材包括内容有,

  1、让电走入家门;

  2、奇妙的电子世界;

  3、布艺制品制作基础;

  4、尝试制作的欢乐等内容。

  本学期结合理论学习配合学校开展一些实践活动,同时根据实际情况补充适当的内容。

  三、主要教学措施及教改思路:

  本学期充分利用信息技术,例如利用录像、实物投影、多媒体等教学,使教学更形象、直观,还可提高学生兴趣。其次,要改变过去传统的 “模仿式”教学,运用“启发式”、“讨论式”教学方法。使之切实提高劳动技术课的'课堂教育、教学质量和效益,发挥其在素质教育中的特殊功能;在课改中把“爱劳动、会动手,能设计”作为劳动技术学科教学的总目标。

  教师在教学上要有所创新,就要不断接受新事物、新方法、新知识,要进行教育思想、方法的更新,要学习掌握现代教育思想、理论,要关注劳技教育改革的动态和热点问题。教学中注重加强基础知识、基本技能的教学。

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