期末家长会发言稿范文3
大家好。
今天召开的是九年级全体学生家长会，现在正是育秧的大忙季节，各位家长仍能按时到会，表现了各位家长对孩子的关爱和对学校工作的支持.在此，我代表学校和九年级全体教师对各位家长表示感谢，同时对今天的家长会耽误了各位的播种和正常工作表示歉意。
一年之计在于春。春天我们播种下的是种子，同时也种下了希望。希望通过除草、施肥、浇水等辛勤的劳动，可以在收获季节到来的时候有一个好的收成。学校的教育教学也是这样，我们九年级的教师已付出三年的辛勤劳动，我们的九年级学生已经通过了三个春夏秋冬的刻苦努力，我们渴望在六月份的中考中有一个很好的收成，希望我们的学生能够上一个理想、满意的学校。而现在正是关键的冲刺阶段，更需要学校和家长密切配合，给学生营造一个良好的学习冲刺氛围。因此，召开这次家长会的目的就是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解九年级学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学校、学生、老师共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了您的孩子，一切为了我们的学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我认为只要从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果。
下面我主要讲两个方面的话题：一是向各位家长汇报一下学校的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后一个阶段学生的教育问题，给大家一些建议。
一、首先向各位家长汇报学校教育教学工作：
(一)基本情况
九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点，决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大，都在鼓足干劲，千方百计把教育学生的工作干好。所以我代表九年级全体教师请家长们放心，九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。
刚刚结束的第一次月考是对中考的模拟，试卷是专门从市内引进的，结果我们还是满意的，大部分同学成绩都有进步。
(二)教学管理
(三)教育教学成绩
二、今后一个阶段学生的教育问题
在平时的教学和管理中我们也发现学生具有代表性的一些问题：①学习方法不科学或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。②学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人，缺乏动力。
期末家长会发言稿范文4
1、承认孩子的差异性，接受孩子的不完美。我们不得不承认每个孩子的爱好和特长千千万，因此，对事物的敏感度差异很大。我们不是要把每一个孩子培养成一模一样的伟大的人，构成社会的元素多种多样。而是培养他们在社会上更好的生活的能力：如何待人接物、如何与人沟通、如何表达自我、如何身心健康、如何自我调节......如果因为自己的孩子差而感到有失面子，不愿意更好的爱他们陪伴他们，是我最不愿意看到的听到的。
2、不要因为工作忙而本末倒置。孩子与父母建立最佳感情的年数、最容易交流沟通的年数、最容易朝着我们想让他发展的方向发展的年数就这短短几年时间。努力挣钱是为了孩子。可错过一些时间，一些东西永远弥补不回来。一些家长总打着想给孩子提供更好的成长环境的旗号疏于孩子的成长过程。如果你去关注他今天在学校的心情、在同学朋友间发生的事情、对所见所闻的感受。去在意他的喜怒哀乐、去在意他点点滴滴的变化。也许你会想更爱他、更想参与他的生命，陪他一起成长。大多问题孩子都是家长长期疏于沟通与引导，放任自流任其发展。
3、虽然现在教育界天天都在提倡教育应该是快乐、学习应该是快乐、知识的获取应该是快乐的。但我们每一个人结合自己的求学之路想一想，真正的快乐是你在学习中获取并享受成功的那一刻。我不止一次的发校迅通说学习成绩虽然说明不了一切，但它还是能说明一些问题：我们的孩子是认真还是马虎？是考虑全面还是急于求成？是一直在努力争取上进还是原地踏步？是思维活跃还是死记硬背不会拓展？是接受能力强还是稍差一些？这些都会反应和影响到他生活的各个方面及未来的人生。我们是需要从他的学习能力中了解这些并引导培养他尽量做一个认真、踏实、上进的人，可以享受成功喜悦的人。所以我很重视孩子们的成绩。当然，教育人士也一直在强调不要扼杀他们的想像力和创新能力。但我一直认为孩子如果对一些基本事物的概念不了解，他哪里来的想像力？所以对一二年级的孩子，你必须要认识这个字、你必须要理解这个词、你必须要有能分析概括复述的能力并学习更多更准确的词语句子表达自己，为能有更大想像空间做准备。学习必须很努力很刻苦狠下功夫。无疑，知道的越多创造的更大。当然，在这期间也不单单只是让孩子记字词背课文，这都是可以穿插进行的。
4、家长要让学生产生这样一种意识：爸爸妈妈对我的学习是很重视的。这样他才愿意去努力去上进。如果你不管不问，孩子就会有这样心理：反正犯错误挨批评回家又不会怎么样 ，我干嘛还要辛苦写作业？干嘛还要绞尽脑汁思考问题？很多家长借口忙而把孩子放辅导班，对孩子学习情况一无所知，你最起码要了解孩子这段时间的学习态度和大概所处的位子。家长所具有的影响力是老师取代不了的。所以不管怎样，一定要每天关注孩子学习情况。这种意识的形成不是一天两天，家长朋友要多些耐心。好习惯形成终生受益，孩子一旦有这种意识，以后的教育将得心应手。
5、我们可以理解孩子程度差，但我们不愿接受没有上进心的学生。相信每一位家长也是这样的。只要我们的孩子每天进步一点点就好。我们也要经常和孩子谈心，跟他讲一些道理。还要能及时看到孩子的进步加以鼓励。
期末家长会发言稿范文5
各位家长:
大家好!
我校经典文化教育汇演已经结束两天了，我现在想起来，心里涌动的还是感动、感动和感动。孩子们当天的`表现令我十分满意，无论是候场还是舞台演出，和平时排练相比，他们表现出了少有的成熟和懂事，每一个孩子都竭尽全力，努力做到了最好。
宇琦站到了舞台上，虽然画板没有举到应有的位置，但孩子满面笑容，神情清朗，令我倍感欣慰，一年来，这孩子进步太大了！
何磊一改往日的调皮，不但自己的节奏把握的很好，随着音乐起伏摇摆，还发现宇琦没有达到要求，曾经两次试图纠正宇琦的错误动作，展示了一定的团队精神和责任意识，令我对他充满信心，相信只要继续有序训练，这孩子的组织性纪律性一定能大大增强。
回想起三周以来的艰苦卓绝排练，我到现在还心有余悸，孩子多，定性差，每一次组织都像打仗一样，这边的队伍刚刚稳定，那边又开火了，跑得满操场都是，我和王老师满头大汗，喉咙嘶哑，孩子们还是自玩自个的，好气好笑。所幸的是，我们的家长，特别是家委会以实际行动理解支持，我们才坚持了下来，在此我一定要向可爱的家长致敬，谢谢您们！
为了使舞台效果达到最好，学校建议我们一年级有自己的特有服装，嘉桐妈妈和俊威妈妈在听说这个事情的第一时间，冒着炎炎夏日，两周以来，来回穿梭于沙河、中山八批发市场，他们或拍照，或买回样本，选购最适合的最有风格的服装。不得不提的是，嘉桐的姐姐还面临小升初考试，基本每天都要到外面补习功课，而有好几次，妈妈回来晚了，两个孩子只能吃早晨的剩饭，更别说增加营养了，妈妈为了班级为了学校，做出了最大的牺牲。俊威的婆婆一百岁了，患病严重，家里很多事务需要俊威妈妈打理，俊威妈妈来回奔波于家里和学校之间，既要打点好家里的一切，尽孝老人，又负责家委会的大小事情，期间的辛苦和用心可想而知。
在挑选衣服的最关键紧张时刻，俊华妈妈、蔚云妈妈、嘉琪妈妈加入了，他们丢下手头的工作，牺牲了休息日，终于赶在汇演前将孩子们的一切行头添置完毕。
正式彩排那天，因为要带着孩子穿过马路到体院礼堂，立伟爸爸、欣荣爸爸向单位请假、何磊妈妈推着婴儿车带着小儿子，琪韵妈妈赶在上班之前与嘉桐妈妈、俊威妈妈陪着我们，一群浩浩荡荡地走着，满心的欢喜满心的幸福。期间，孩子们喧闹着，演练着，不知不觉带来的水全光了，我恍惚间，忽然发现孩子们有水喝了，原来是立伟爸爸带来了两箱矿泉水，不知道为什么，我的喉头一甜，眼睛一热，好像有两行咸咸的东西落下，也许是汗水吧，我暗自感叹！
6月13日中午12：30，我们开始紧张而有序地准备。芷欣妈妈丢下还在哺乳期的儿子，嘉琪妈妈带来了专业化妆的朋友，安绅妈妈请了假，琪韵妈妈调休了班，蔚云妈妈、俊华妈妈、美文妈妈、雷敏妈妈都在第一时间赶到学校和嘉桐妈妈、俊威妈妈、立伟爸爸、欣荣爸爸会合，紧接着大家达成一致，有换服装的、扎辫子的、涂润肤露的、敷粉的、描眉画眼影的、打腮红的、上唇彩的、戴发箍的，分工明确，一条龙服务，很快，所有的孩子都焕然一新，漂亮非常。
报名参加义工的家长还有吕皓妈妈、刘凌妈妈、皓麟妈妈、凯桦妈妈、阅欧妈妈、正浩妈妈等，原本安排他们13：30在体院礼堂门口等待，帮助维持纪律，但因为班车延误，所以导致他们早早到场，苦等在门口，却不见我们的踪影的事情，再次向您们致歉。后来我才知道，皓麟的爷爷那几天去世了，皓麟妈妈竟然也能赶到现场，担当起义工的重任，为一一班无怨无悔的付出，这份情意，说什么感谢的话都显得轻飘飘；凯桦妈妈一再打电话过来道歉，表示中午12：30后才能赶到，而我知道，她上班的地点很远，在琶洲那边；阅欧妈妈表示很遗憾，因为那一天是中考的第一天，她带着学生在白云区考试，考试结束是11：50，但仍表示，一结束就赶过来，为孩子们加油助威；正浩妈妈工作非常忙，亦要抽时间赶来；刘凌家离校较远，妈妈仍然在第一时间赶到体院，为我们尽一份心力；吕皓妈妈不但要上班还要带着三岁的小女儿，整天操不完的心，亦在我发通知的第一时间，报名参加义工，尤其令我感动的是，夏天炎热，蚊虫嗡嗡，吕皓妈妈为我们购买了六瓶电热驱蚊液，孩子们午休终于可以安稳地入睡了，感谢吕皓妈妈！
可根据孩子的薄弱环节一一加强，以达到大纲的要求。
三、句子
能理解简单的句子，能根据句意挑选合适的词语将句子补充完整，能正确分辨完整的句子，能正确运用逗号、句号、叹号、问号，有意识地写完整的句子，并学会主动积累佳句。
要求掌握的句字有：《胖乎乎的小手》用“替、给、帮、为”造句，《要下雨了》用“ 正 呢”造句，《乌鸦喝水》运用“ 渐渐 ”造句，《称象》运用“ 一边 一边 ”，《画家乡》运用“ 那么 ， 那么 ”，《美丽的小路》之“我会读”中的三种句类“陈述句、疑问句、感叹句”，《王二小》之“把字句和被字句”，《小白兔和小灰兔》积累“把字词组”，《小蝌蚪找妈妈》运用“ 已经 ”造句
四、背诵
正确、流利、有感情地背诵语文书上要求背诵的课文和古诗。几乎每一个语文园地都有“读读背背“环节，提醒孩子们有意识地积累佳句名段名篇。其它课文要求熟读，程度好的孩子可以选择优美的段落或整篇背诵。
另外，本学期除继续复习巩固《古诗七十首》、《日有所诵》外，还带着孩子们熟练背诵了《三字经》，《弟子规》也已进行过半，请检查孩子的背诵效果，这部分列为口语测试（注：背诵、练字、课外实践作业比例为30%，书面考试占70%）
五、查字典
要求：1、按顺序背熟汉语拼音字母表（见语文园地五p93），熟练掌握音序；2、熟练掌握音序查字法；3、养成查字典的好习惯。
教研室下发的测试卷总共四张，已经全部发给孩子了，请务必装订在一起，其中前三张已评讲完毕，在家可继续指导孩子对照试卷，查漏补缺。还复印了《现代中小学学生报》中的三张期末复习卷，孩子已经做完第一份，下周就边复习课本，边用剩下的两套测试卷检测复习成果。黄冈小状元已经全部做完，亦有利用的价值，不妨针对孩子易出错的知识点，自行出一些题目，和孩子一起玩玩“文字游戏”。
总之，复习时，请各位家长一定要根据自己孩子的基础情况，有步骤分层次复习各个知识要点，千万不要超出孩子的能力范围，以免适得其反，让孩子产生畏难情绪，厌学逃避。
最后，祝所有的孩子都能主动地、创造性地复习，积极锻炼思维力、想象力，考出好成绩！