中职计算机教学论文

2020-06-23实用文

  引导语:计算机作为现代人生活不可缺少的一样东西,教好计算机的相关知识九显得尤为重要,那么相关的中职计算机教学论文要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

  一、中职院校学生的特点

  中职院校是为社会培养技能型人才的场所,学生一般比较重视专业课,对文化课的学习不够重视,这不利于提高学生的综合素质。中职院校的学生在学习时比较重视知识的实用性,而且学习的目的性比较强,有着职业性的特点,所以,在计算机课程的教学中,教师需要将计算机知识与专业知识结合在一起。

  要使学生认识到学习计算机课程的重要意义,这样才能提高学生对计算机课程的重视程度。计算机课程的教师需要做好实践性教学工作,要使学生认识到掌握计算机技术的实际用途,这样才能使学生对这门课程更感兴趣。中职院校的学生比较贪玩,在计算机课堂上,存在不专心听讲的问题,中职学习有着社会性的特点,学生毕业后都工作在生产第一线,所以,有的学生对计算机课程缺乏学习的热情,比较重视对专业课程的'学习。

  二、中职计算机的教学现状

  中职院校必须重视对学生专业技能的培训,在计算机教学中,教师比较重视理论性教学,教学的方法比较单一,没有做到理论知识与实践课程的结合,没有实现资源的优化配置,教学设备比较楼后,教学体系也不完善,这不利于提高教学的效果。有的中职院校,受到资金的限制,无法增添教学的设备,降低了教学的质量。计算机技术在不断的发展与进步,教师必须做好资源的优化配置工作,中职院校的领导还要做好设备的更新工作,要培养学生的实践精神,还要培养学生的创新意识,这样才能改变当前计算机教学的现状。

  有的中职院校教师教学的观念比较落后,在课程设计中,理论课比较多,实践操作比较少,学生的学习兴趣不高,存在教学理论与实际脱节的问题。在计算机课程中,还存在课堂秩序比较混乱的问题,教师没有对学生进行管理与约束,课堂的纪律性比较差,学生在计算机课中比较放松,随意说话与走动现象比较严重,这影响了课程的秩序,有的学生一节课都在玩游戏,没有认真听讲,教师没有对学生进行管理与约束,无法有效的完成教学任务,这主要是因为教师没有很好的与学生进行互动与交流。

  三、中职计算机教学中学生创新能力培养的途径

  3.1转变教学观念,重视学法传授

  首先要求教师转变教育观念,重视每个学生的创造性。教师的权威将不再建立在学生被动接受的基础上,而是建立在教师借助学生积极参与以促进充分发展的能力之上。一个有创造性的教师不单是上好一节课,而是怎样充分运用启发式、讨论式、参与式等教学方法把比知识更重要的东西,即获得知识的方法、途径教给学生,发展学生的聪明才智,开拓学生思维来获得新的知识。在创新教育体系中,师生关系将进一步朝着教学相长的方向转化和深化。

  3.2重视创设问题情境,激发创新激情

  创新教育的关键是要调动学生积极参与探索知识的活动,开动脑筋,积极思维。主动参与学习是创新学习的前提和基础,也是学生自主学习的一种能力。“问题”是创新的起点,学生创造性思维的产生是因为遇到了要解决的问题。因此,在计算机教学中,应重视创设问题情境,有效调动学生的求知欲。如此,既完成了教学任务,又激发了学生学习的求知欲和好奇心,同时还发挥了他们学习的主动性和创造性,培养学生敏锐的观察力和丰富的想象力。

  3.3启发学生积极质疑,培养学生的创新意识

  “学源于思,思源于疑。”学习中的创造性首先表现在/质疑0上。常有疑点,常有问题,才能常有思考,常有创新。在教学中极为重视启发学生积极质疑,鼓励他们提出问题。抛弃了一味讲解的传统教法,根据/任务驱动0教学法,适时对学生提出任务。如在学习PowerPoint应用软件时,先是给同学们出示了用PowerPoint制作的课件,然后让学生们自己设计幻灯片。学生在学会好多应用软件的基础上学习PowerPoint已具备一定的操作经验和技巧,幻灯片的设计可以迎刃而解。在操作任务的过程中,赞赏学生的好奇心,鼓励学生大胆发问。

  3.4精心设计上机任务,在实践中培养学生的创新能力

  在计算机教学中要培养学生的创新能力,还要善于根据教学内容精心设计上机任务,让学生在实践操作中不断开拓思维,不断探索,从而在实践中培养学生的创造能力。在网页设计的教学中,给学生讲授完“页面布局”内容后,留下创作任务:自己设计、制作一个“个人首页”,要求内容健康,色彩搭配美观大方,版面设计不拘一格。首先让学生自己利用网络去浏览网站,分析别人是如何制作页面的,同时搜集所需要的资料,资料搜集完后又向他们提出了一些要求。

  四、结语

  中职院校可以为社会培养出技术型人才,这也是我国当前比较缺乏的人才,在培养的过程中,中职院校也提高学生的综合素质,使其在掌握专业技能水平的同时,提高计算机水平,这对其今后的工作有着较大的帮助。在计算机课的教学中,教师要注重对学生创新能力的培养,一定要使学生具有创新的意识,只有不断的创新,才能不断的进步,学生具有创新精神,才能灵活的应用计算机技术,才能更好的应用所学知识解决生活与工作中遇到的问题。中职计算机教学中,教师努力培养学生的创新意识,也是提高中职院校教学水平的有效方法。

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