庆祝元旦周记

2020-06-28实用文

  导语: 这周五就是元旦了,刚刚过完圣诞节,我还沉浸在收圣诞礼物的喜悦中。马上就要迎来元旦了,我真的太开心了。我的元旦心愿早就想好了,我要长高,我要学习优秀,我一定要比别人家的孩子优秀。大家快来祝福我,帮我实现元旦心愿。

  篇一、庆祝元旦周记

  时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

  除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向2005年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

  过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

  告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

  此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

  篇二、庆祝元旦周记

  20xx年已经过去,20xx的钟声已经响起来了。

  元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

  到了晚上,小朋友们都跑出来放烟火了,瞧!“小导弹”就像真的导弹一样,冲向夜空中,不一会儿,在空中爆炸了,许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝,映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声,在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹,等“哧哧”响的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一扬,“啪”地一声,爆竹在空中爆炸了……

  在元旦,每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

  篇三、庆祝元旦周记

  今天,我们的教室里装饰上了漂亮的拉花,挂上了五颜六色上了气球,到处都是意气洋洋,终于迎来了我们的元旦。

  我们开元旦晚会当然要表演节目了,说到表演节目,可不能少了我。我也踊跃参加,我报了五个节目,“转笔、高音萨克斯、合唱CF主题歌、悠悠球秀、胡说胡有理”。让我印象最深的是我们的悠悠球耍酷。演砸了!5555555!

  为了更好的表演,下午我们去操场上排练悠悠球,我为每个人量身订做了他们习惯做的招式。哈哈,现在就是万事俱备,只欠东风。第一个节目就是我们的悠悠球表演,主持人用柔美的嗓音,呼唤出了我们。当时我们队有一个成员因为要装饰教室,没有排练,他上场耍酷的时候,因外没有做充分准备,所以他演的是一团糟,把我们下面的耍酷都打乱了,于是我随机应变,变成一个一个的上场表演,台下一个人喊招式名称,另一个人在台上做。最后,我们完美的收场。赢得了一片掌声。

  这次的元旦晚会开的还是比较成功的。我们要再接再厉,节目演的'是最棒的。

  篇四、庆祝元旦周记

  一年一度的新年联欢会开始了,我们的教室布置得格外美丽。两条五颜六色的拉花在空中交叉,黑板上的彩灯十分显眼,整个教室都洋溢着送旧迎新的欢乐气氛。

  首先,我们进行的是个人才艺表演,汪昕雨开场就来了个长笛小夜曲。之后,李景一不甘示弱吹了小号独奏曲,同学们听得都陶醉了。接着,我们班全体同学一起来了个大合唱,群情激动,活动进入了高潮。 节目表演完了,下面就是游艺活动了。最有趣的是“幸运转转转”的抽奖活动。每个人都有两次机会抽取我们中队干部买的小礼物。“大奖”是一把精美的小尺子,“小奖”则是五张小贴画。

  我第一次摸了一个小陀螺,过了一会儿,第二次抽奖时间到了。我走到摸奖箱面前,心里默默地想:这是最后一次机会了,我一定要拿大奖。我闭上眼睛一摸,呵,是一把尺子,我已根据形状判断出来了,果然,我拿到了大奖。

  后来,我们还玩了“战斗陀螺”、“悄悄话”等游戏,大家越玩越高兴。 这次新年联欢会给我留下了深刻的印象,不仅得到了快乐,还增进了同学之间的友谊。

  我希望老师明年再组织这样的活动。

  篇五、庆祝元旦周记

  这个单元的“口语交际”让同学们计划一下如何过元旦,老师让我们先讨论一下。

  原来从未开过元旦活动,讨论的时候,班上炸开了锅。

  第一组的代表说可以加一点小活动,这样可以增加气氛。第二组的代表说“说话传花”,台上一个人说话,底下传花,花传到谁的手里,谁就表演节目。第四组的代表说大家凑钱买一个大彩灯,来进行装饰。

  我是第三组的代表,我的意见也是反响最大的。我是这样说的:“我们可以像西方那样开一个舞会。”也不知怎的,底下人竟听成了“化妆舞会”,一下子全炸开了锅,议论纷纷。老师好象也比较赞同,认为很有意思,问我怎么去办。这下,我可懵了,具体步骤还没想好呢!老师见我没想好,就让我先坐下了。

  当每一组的意见都说完后,老师说:“每一组人想一个好一点的办法到何吟秋和邹雅婧那儿登记。”讨论这样就算结束了。

  后来,几乎所有找到我的人,都赞同我的方法——化妆舞会。有的人还有热心的同学对我们提建议说:“到时候每个人都可以自己做一个面具带着,我们美术课不是学了做面具吗!”最后竟然连和我一起负责的邹雅婧也“要挟”我说一定要搞化装舞会。

  但是,我认为,既然我是负责的,我就一定要尽自己的责任。所以,我得按照老师的要求做。既然登记的都是用化装舞会,那我就得“微服私访”,征求一下广大群众的意见。

  究竟“微服私访”的结果如何?我们下次见分晓。

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