学习与实践的活动教学计划

2020-07-03实用文

  20xx年春季学期三年级下册综合学习与实践活动教学计划

  一、 背景分析

  这学期我带三年级的实践课。经过小学阶段的两年半系统学习,三年级的学生已经具备了一定的学习能力,对学习充满了好奇和兴趣,他们都希望获得更多更新的信息,向往更丰富的知识世界。结合三年级学生的特点,本学期将利用综合实践活动课程锻炼学生动手、动脑 的能力。学生能利用各种资源,在活动中解开一个个问号,去明白一个个道理, 领悟生活的多姿多彩,提高学生的文化素养,陶冶情操,激发动手实践创新的 兴趣和能力。

  二、 活动目标

  1、通过了解传统节日“三八节”,体会妈妈的辛苦,培养学生具有关心父母、 懂得感恩的情感。学会遵守规矩,了解“规矩”的重要性。

  2、通过认识各种气象变化,了解环保的重要性,从小树立环保意识,促使学生爱护环境。

  3、认识胃的功能。了解胃的保养,激发学生爱护生命、注意安全的意识。

  4、通过了解纸对我们的重要性,让学生认识生活中处处有宝贝,学会珍惜身边所拥有的一切,从小做个收藏家,变废为宝。

  5、通过学会简单的小制作,培养学生的动手操作能力、和同伴合作的能力。

  三、资源的利用和开发。

  1、与父母进行面对面谈话活动,邀请他们说说自己 的生活工作情况。

  2、让学生讲讲对父母的心里话。

  3、请父母说说对孩子的期望。

  4、让同学们怀着对父母的感激之情准备三八节的礼 物,给自己的母亲一个惊喜。

  5、《千变万化的天气》活动,观察一周内的天气情况,了解天气预报的重要性 和形成过程。

  6、《安全问题》活动,了解生命的可贵,从小树立安全意识,做到警钟长鸣。

  7、《小小收藏家》活动,懂得生活处处有宝,学会爱惜身边的一切事物,从小做个小小收藏家,学会把生活中的“废物”用自己的`巧手把他们变成“宝物”。

  四、活动评价。

  1、《胃的对话》活动 :拟订学习计划,争取采用最有效和最轻松的学习方法。

  2、《环保节日知多少》活动:在级部内开展环保节日知识竞赛。

  3、《纸和我们的生活》活动:组织学生去图书馆、电子阅览室查阅资料。

  4、《三八节的祝福》活动:学会感恩。

  5、《千变万化的天气》活动:要求学生完成一周天气日记,设计天气符号。

  6、《安全问题》活动:树立安全意识。

  7、《制作天地》活动:制作各类手工作品,在级部内设置小小展示台。

  8、《小小收藏家》活动:进行生活中宝物的收藏,学会珍惜自己身边的一切, 用自己的双手变废为宝。

  五、内容安排

  时 间 主 题 实施途径和方式

  二三 月 “棋”乐融融 进行各种棋类游戏要求遵守规则

  三八节的祝福 收集有关“三八节”的来历 亲手制作三八节礼物

  四 月 千变万化的天气 上网查阅有关气候天气情况

  节日知多少 上网查阅有关气候的变化及其原因

  五 月 安全问题 了解生命的可贵

  了解人体各器官结构

  掌握胃的作用 学会保护好自己的胃

  六 月 小小收藏家 进行各种小收藏

  制作天地 “伤脑筋”拼板

  制作爱照镜子的小熊猫

  制作溜溜盘 生活中“变废为宝

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