高考冲刺计划

2020-07-03实用文

  高考冲刺计划

  少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒,烈火再炼一百日,化莫邪,断金钢!为理想去奋斗,是无比幸福的。高兴着我的高兴,拼搏着我的衡中,青春永不言败!,努力吧!要向90天挑战!为90天加油,为90天奋斗!希望,由你来实现;奇迹,由你来创造!

  一、 时间:XX年3月10日---XX年6月6日

  二、目标:90天冲刺高考。

  三、主要任务:运用好的学习方法,将知识系统化、条理化,循序渐进,力争在高考发挥最好水平,达到预定目标。

  四、预定目标

  语文:100分 数学:100分 英语:100分 理综:200分 基本能力50分

  第一阶段:围绕课本,狠抓基础知识。(35天)

  各学科各单元的基础知识复习:(30天)

  1.把课本从头到尾认真的看一遍,把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号。

  2.把学过的知识进行唤醒,拾起忘记的知识。

  3.要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。

  第二阶段:强化训练,检验基础知识。(30天)

  各学科各单元的专题知识复习:

  1.买一本有一,二轮复习的辅导书,在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍,并做好记号,表明这个我已经看过了但不会。

  2.要详细做各单元的复习题,不要漏掉知识点。有难题要看原理。往往一道题涵盖的知识点很多,这类综合题是最练习头脑的。

  3.要总结公式,定理,要领,单词,语法,诗词,文学基础,化学方程式,反应原理,各种实验等等。

  语文:这个阶段主要是字词句和阅读理解进行强化。尤其是记叙文、说明文、议论文和散文,要交给其做题技巧。对文言文多加关注。对要求背诵的课文和段落一定要做到熟悉。

  数学:主要通过10套左右的高考模拟试题进行知识的检验。掌握最基本的解题技巧。

  英语:循序渐进。主要抓课本知识。掌握完形填空和阅读理解最基本的解题方法。

  物理:通过考核了解其对知识的掌握程度,并予以强化。

  化学:用6套题来考核检验。

  生物:用6套题来考核检验。

  基本能力:用10套题来考核检验。

  第三阶段:查漏补缺,发现知识的薄弱点并进行强化。(16天)

  单科目的知识整合:

  1.做一些单科的历年的中考习题,可以看答案,问老师和同学,看答案的目的是学习中考的题是如何解答的,改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来,以备考前浏览用。

  2.在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都能用上,所以会忘记的。

  3.建立一个错题集,不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好,能订的`订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。

  语文:主要是现代文阅读和文言文的掌握程度。并利用3天时间对课本进行复习和强化记忆。

  数学:(3天)对每个专题进行测试,找出薄弱点,然后进行强化。

  英语:(3天)通过5套左右的试题就是检验。找出含糊不清和没有掌握的知识点,并有针对性的教育。

  物理、化学:(3天)通过试题检验,发现知识漏洞并补救和强化。

  生物3天,基本能力1天

  第四阶段:高考心理备战(9天)

  仿真模拟强化复习:

  1.各学科要按中考的时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并记时,留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改,找出不足之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。

  2.要在解题的时候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,总之要在做题的时候学习如何使用技巧。

  3.要在做题的时候养成边做边检查的习惯,如果这时候还有写错字,做错题,抄错题等不良习惯,这可就是你中考的杀手了。这些平时不太重视的毛病这时就是一条拦路的虎了。每每高分都和你擦肩而过。后悔不已。

  最后四天

  模仿高考环境,提高心理承受能力。

  进行2次高强度的模拟考试。再次查漏补缺,在有限的时间内弥补。

  2天时间进行高考心理调试。

  很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考 得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕 是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多。

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