乡第二小学小学课程改革实施计划

2020-07-03实用文

乡第二小学小学课程改革实施计划范文

  为使课程改革在我校持续、健康发展,制定以下实施计划:

  一、学校总体要求

  分散目标,稳步推进;根据班情,适当分组;

  根据年龄,因材施教;学习典型,不宜全搬;

  取其精华,不宜求全;要有自主,鼓励创新。

  二、具体实施

  1.分段要求

  一二年级可选择适当课题进行尝试,以逐步培养学生自主学习的意识;三年级可选择适当的科目进行尝试,以逐步培养学生自主学习的能力;四五六年级必须进入分组合作、自主学习的实施。

  2.营造氛围

  通过开展“我的课堂我做主”活动,为学生营造良好的学习氛围;通过校园文化建设,为学生营造浓厚的文化氛围。

  3.制度建设

  逐步建立“学案导学”制度、周评月考制度、星级小组、优秀小组长评选、课改先进典型评选等制度的拟订与建立。

  4.完善设施

  逐步完善与课程改革相适应的硬件设施的建立,如:班级黑板、复印机、展示台等。

  5.端正态度

  课程改革不是一蹴而就的'事情,要有一个打“持久战”的心理准备,不可急于求成,急功近利,要有一个长远的考虑,正所谓“教孩子六年,想孩子一生”。要将目光从优秀学生的身上逐步向低差生的身上转移。

  6.组织学习

  学校在有条件的情况下将组织教师到课改较好的学校去观摩学习。

  7.开放教学

  建立开放的班级学习体系,做到随时接受教师、家长观课、议课。

  8.经验积累

  每位教师都要建立一个记录,对失败或成功的课例及时记录,并分析原因,以达到有问题能随时改。

  9.经费保障

  学校将在能力范围内拿出足够的资金用于课程改革,以完善必要的设施;奖励先进班组、先进个人。

  三、方法措施

  1.以E乡中心校课改模式为蓝本,实行“五步三查”课堂教学模式;扬长避短,逐步探索适合我校实际的课堂改革模式。

  2.本学期试行月考制度,每月最后一周的周五上午进行,根据学生掌握情况及时总结、及时调整。

  3.学校采取推门观课方式督查教师课改,逐步达到从强制到自觉的课改效果。

  为提高课改效果,学校要开展好“四个一”活动:每一节课后写一段教学心得;每月召开一次课改例会;每人撰写一篇课改论文,每人开一节符合课改精神的公开课。

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