周记300字左右

2020-07-03实用文

  周记有别于“流水账”、“日记”等形式,接下来要给大家分享的是周记300字左右,欢迎大家的借鉴阅读!

  周记300字左右1:

  看见“孝亲敬老”这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比较年纪大的老人家。无论在什么时候,我们都要有一颗孝亲敬老的心。

  “十一”假期间,外婆因感冒发烧而住院了几天,我和爸爸妈妈去外婆家看望她,并在那住了几天。在我住的那段时间里,我每天给外婆的房间打扫卫生,把桌子、椅子擦得干干净净,还帮她整理床铺。有一天吃饭的时候,爸爸端出一只鸡腿笑嘻嘻地对我说:“涛涛,这是我特意为你准备的,趁热吃吧!”我一看到鸡腿,恨不得马上狼吞虎咽,我刚想吃,又想到:孝敬长辈是我们做晚辈应该做的,我怎么可以这样自己吃呢?我说:“外婆,请您老人家吃吧!”外婆和蔼地说:“我年纪大了,这个鸡腿我吃不动,还是给涛涛吃吧!”我听后,连忙说:“平时我吃得多,现在您病后要补充营养,还是外婆您吃吧。孝亲长辈是我应该做的。”外婆听了,笑得合不拢嘴。

  孝敬长辈是一种优良的传统美德,就让我们从自己做起,从小事做起,从身边做起!

  周记300字左右2:

  生命是短暂的,它不像别的事物失去了还可以重新得到,毁坏了还可以重新修复,可它只有一次。我们应该怎样利用这宝贵的的生命呢?现在,我找到了答案。

  大家还记得5月12日那场汶川大地震吗?多少人在这场没有硝烟的战斗中失去了生命。一位教师被埋在了废墟下,在痛苦和饥饿的情况中,他摸索到几本学生的作业本,一想到本子是用植物加工成的,可以食用,便狼吞虎咽地吃起来,几天后,他被武警官兵救了出来,奇迹般的存活着,我被他那种求生的欲望而震惊。

  还是在这场无情的地震中,一位母亲用弯曲的身体艰难的保护着不到一岁的孩子,宁愿自己活活被压死,也不愿让自己的孩子受一点伤。我被这位母亲而感动,让我懂得了生命是多么宝贵。

  生命有可能在一瞬间消失,但我们可以尽量的挽回,保护,他们用顽强精神换来的今天,体现了生命的价值,作为正在上学的我们,更应该珍惜生命,努力读书,好好学习。要牢记“少壮不努力,老大徒伤悲”。虽然生命是短暂的,但我们绝不能让生命白白流失,必须对自己负责,使自己在世上活的更加光彩有力。

  周记300字左右3:

  今天,爸爸带我和妈妈到舅舅家池塘边玩。那里有锦鲤、鸡、鸭和鹅。其中我最喜欢锦鲤。锦鲤有许多颜色,有的金色;有的红色;有的白色;还有的黑色……锦鲤有时成群在一起游;有时散开来游。

  不久,一个阿姨给了我一盒鱼饲料,我很高兴,就用手拿了一些扔进池塘里。可是,锦鲤不肯吃。我看见后就坐在椅子上等。突然,我看见一群锦鲤争先恐后地抢着吃饲料,有的一口吃了三四粒;有的竟然爬到其他锦鲤的头上;有的用牙咬住同类的尾巴往后拉;还有的锦鲤越过了其他的锦鲤像是在“鲤鱼跃龙门”。它们吃完以后又快速地游了起来,当时我在想:鱼儿呀,不要刚吃完东西就运动,很容易得阑尾炎的!过了一会儿,有一条白色的锦鲤头扭来扭去,嘴也在动,像是在说:“小心一点,别撞到前面那块大石头!”然后真的有一只小锦鲤撞到了。我想:哇,那条白色的锦鲤真是乌鸦嘴呀。接着锦鲤们又成群在一起转圈圈了。

  锦鲤可真有趣呀!我本来还想再多看锦鲤一下的,可是很快就要回家了…

  周记300字左右4:

  今天傍晚,我偶然的又看到了《平民英雄》这个栏目剧,它讲的是一个特别感人的故事——致命守护。故事的'主人公是一位人民警察,这个故事其实很可怖的。原本是一个好好的聚会的,不知怎么的搞成这样:两三名男女对两个女孩子一顿暴打,这是正准备下班的人民警察‘胡某’(由于某种原因才这样称呼他的),在路边看到了这样的事情,什么都没有想,就上前阻止。一位男子似发疯了似的,居然拿起来锐器刀,上前捅了民警5、6刀,随后又像两名女子,司机捅了7、8刀。就这样,惨案发生了···

  胡叔叔就这样离开了人世,这样的一位好民警就永永远远的离开了人民群众。他是一个上班从来不迟到,不请假的人,面对危险,他总是一马当先、铤而走险。面对死亡,他和船长哈尔威一样,又一次运用了成为一名英雄的权利。我们的国家,因为有着这样的民警叔叔,才会这么的国泰民安。胡叔叔的祭祀现场,不仅仅有着许多他的家人、同事,更多的是人民群众!

  周记300字左右5:

  我读了《生命,生命》一文后,使我深深地懂得了生命的可贵。

  一只小小的飞蛾,被捉住后用全身的力量挣扎,那种求生的欲望令人震惊。一粒小瓜子在没有阳关,没有泥土的砖缝中生长,即使它仅仅只活几天,它也包含着一种多么强的生命力。

  在这次5月12日汶川大地震中,有一次证明了人类的生命是多么脆弱,一场地震,夺取了几万人的生命。身受重伤的幸存者在废墟中等待了几天几夜,那种求生的欲望支持着他,救援人员冒者生命危险,创造了一个个生命的奇迹。就在大地震动的瞬间,老师们迅速组织学生撤离,有的学生没跟上队伍,老师又返回教室寻找,老师把学生推出了教室,自己却埋在了废墟里,老师把生的希望留给了学生,用自己的生命创造出了无限的价值。

  我感到了生命是多么的宝贵,每个人都渴望能健康地活者,可有的人为别人献出了自己的生命,这种死“重于泰山”,我们要向那些勇于献身的英雄学习,要努力实现生命的价值,决不让它白白流失,让我们的人生丰富多彩。

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