九(6)班的家长感言

2020-07-04实用文

九(6)班的家长感言集锦

  教师的一封信,让人读到的是感动。

  “无意间”的“无形压力”与真正过度的负重;“温柔的负担”与美丽的恶梦;“暗示的责备”与成长途中的心理障碍……这些关系的变化,可能真的只有微小的差异。这需要何等的技巧与相济的能量,才能把握住这处之毫厘,却相去甚远的关系啊。这是孩子的未来,而初三,又是关键中的关键。

  我们要感谢老师,是责任唤起的勇气和荣誉,在支撑着这种艰巨的使命。这种对孩子未来高难度的把握与高空走钢丝何其相似,又有过之而无不及啊。

  ……

  孩子是社会而不是私人的,而社会需要的正是每个人不同的独特创意,人才无法用指责和一般规范来批量造就。感谢我们慧能的园丁,但愿你们的.辛劳能把每个孩子浇灌成色彩迥异却美仑美奂的祖国花朵。

  ——九(6)班袁子辰家长

  一封信使我们看到希望,更坚定了信心。“求真、求实、求德、求新”我为常外有这样一支教师队伍感到欣慰,常外良好的学习环境一定会变成每个学生奋发向上的动力,而我们每个家庭也必将为每个学生的进取和腾飞倾囊而出,鼎力相助。

  ——九(6)班黄鑫炎家长

  首先应感谢您亲爱的老师,在这教师节来临之际,我和我的家人向你们至以最崇高的敬意!是你们多年来的谆谆教诲和关心呵护,使孩子茁壮成长。在你们默默无闻耕耘下,孩子们的心灵世界被打造得天清日朗,作为家长,应更加配合和支持你们的教育,对学校的各种安排充分信赖。相信我们的孩子在你们的精雕细琢下,会发展成德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  ——九(6)班王润佳家长

【九(6)班的家长感言集锦】相关文章:

1.九(7)班的家长感言集锦

2.九5班家长感言集锦

3.七(2)班的家长感言集锦

4.七14班的家长感言集锦

5.七班家长感言集锦

6.九(2)班家长感言集锦

7.七(6)班家长感言集锦

8.九(12)班家长感言

上一篇:七班家长感言集锦下一篇:七14班的家长感言集锦