四年级综合实践的活动计划

2020-07-26实用文

四年级综合实践的活动计划

  一、活动目标

  1、了解中国的插花渊源和种类,学习插花技巧,弘扬优秀文化遗产,从生活中去寻找美、发现美、创造美,激发热爱大自然、热爱生活的情感。

  2、关注自身的健康发展,锻炼自我表现能力和语言交际能力。

  3、通过学生的亲身实践,培养学生适应社会、与人交往的能力。

  4、培养学生收集、整合信息的能力。

  二、活动内容

  1、实施“小戏剧”校本课程。

  2、年级专题研究活动

  (1)走进饮料家族

  (2)

  3、机动课,用于安排与本班情况相适应的活动。

  三、活动安排

  主题一:“小戏剧”校本课程(15课时,详见课程方案)

  主题二:走进饮料家族(6课时)

  具体内容及活动过程

  (一)走进超市:调查饮料种类(2课时)

  1、小组分工进行观察并记录饮料和种类。

  2、向营业员询问饮料分类的方法。

  3、再次进行分工观察并记录饮料的.种类。

  (二)调查访问。(2 课时)

  1、走访医生或营养师,了解饮料与健康之间的关系。

  2、上网查询有关资料。

  (三)交流讨论(2 课时)

  1、汇报本活动组的人员分工、活动经过、研究方法等情况。

  2、汇报成果。

  其它选题:茶的学问,咖啡的学问

  主题三:插花(4课时)

  活动过程设计:

  (一)了解中国的插花渊源

  (二)认识插花的种类

  (三)交流了解到的插花技巧

  以上内容2课时完成。

  (四)动手实践,学习插花

  (五)学生作品展示

  (六)评出“小小插花设计师”

  以上内容2课时完成。

  其他选题:探索花世界、花语

  其他主题共5课时

  四、活动的课型

  1、方案设计型

  2、知识、方面军法的探讨、普及型

  3、实践活动、自主活动探索型

  4、成果交流型

  5、其他课型

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7.综合实践的活动总结

8.综合实践的活动方案

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