九年级语文的教学及复习计划方案

2020-07-26实用文

九年级语文的教学及复习计划方案

  一、指导思想

  立足教材,研究课标,扎扎实实开展好语文教学工作,提高课堂教学效率;经《中考说明》为依托,扎实训练,捕捉中考信息,结合本校学生实际,整合重组,努力提高学生的'语文素养和中考水平,九年级语文教学及复习计划。

  二、基本情况分析

  本班到今天为止,有44人,语文基础知识掌握比较牢固,但语文的尖子生,特别是写作尖子几乎没有,虽然语文低分人不多,但处于40到60这一分数段的人很多,而且态度不很积极,要提高语文成绩,压力很大。

  三、奋斗目标

  1、力争语文中考成绩不拉班级整体后腿和年级后腿;

  2、力争中考成绩进入全县中上水平。

  四、具体措施

  1、在三月力争结束新课,在四月调研考试前做一次重点内容的复习巩固。如汉字与积累,阅读,作文,还有文言文,这一轮复习不在于贪大求全,而在于讲究有代表性,有针对性,给学生一个全面的印象。

  2、充分利用《课堂作业》和《中考说明》,上新课期间作〈课堂作业〉,复习期间用好〈中考说明〉,及时作业,及时反馈。

  3、积累贯穿教学始终。附录诗,文言文放在三月十五前自习读背,成语、汉字积累放在三月十六以后课前检查。

  4、作文教学做到训练有目的,有重点,重指导,重讲评,不求量的堆积,引导学生评作文,出作文题,写作文

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