第二学期高一数学教学计划

2020-07-26实用文

关于第二学期高一数学教学计划

  一、指导思想

  以发展教育的理念为指引,以学校教导处、教研组、年级组工作计划为指南,加强备课组教师的教育教学理论学习,更新教学观念,落实教学常规,努力课堂教学效益,全面提高学生的数学能力,尤其是提高创新意识和实践能力。

  二、教学任务

  本学期教学主要有:三角恒等变换(必修4第三章)、解三角形(必修5第一章)、数列(必修5第二章)、不等式(必修5第三章)、必修3全部(算法初步、统计、概率),必修3为后半学期教学任务,其余为前半学期教学任务,前紧后松。

  三、教学措施

  1.认真学习教学大纲和钻研教材教法,把握好教材的.广度、深度和难度;

  2.增强备课组凝聚力,发挥人才优势,坚持集体备课,统一教学进度,实施资源共享;3.加强备课组内听课评课制度, 备课组每两周定期组织活动,讨论下周教学内容,统一教学进度。讨论下周教学内容中的重点、难点、典型题及易错知识点;探讨对教材的合理性处理;

  4.充分利用教辅资料,采用统一与分层相结合的原则;

  5.落实新老教师的传、帮、带工作,促进全体教师共同成长;

  6.在教学过程中注重对学生进行学法指导;课堂教学要多些师生互动,活跃课堂气氛,教学中要注重渗透数学思想方法和数学双基的教学;

  7.贯彻落实教学常规。作业全批全改,要有选择性的订正、面批;

  8.精讲精练,落实每月一考,教师要全批全改,及时认真讲评。试卷由备课组成员轮流负责,做到侧重知识点的覆盖,注意难度控制;

  9.了解学生数学学习情况,及时帮助学生解决学习中的困难,同时进一步培养学生学习数学的兴趣。加强与班主任、学生家长的联系,做好尖子生的培养及后进生的学习情况跟踪工作;

  10.加强教学研究(教材研究、解题研究),积极参加学校、市的教学研讨,努力提高教学质量。

  四、教学进度安排

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