高考总结会发言稿(2)

2020-08-09实用文

高考总结会发言稿3

各位领导、各位专家:

  大家好!很高兴今天有机会能和大家一起共同学习和交流,希望通过这次交流经验,使我能够更快更好的成长。首先我来介绍一下我们乐桥中学的发展与高三教学情况,我校是一所农村高中,生源情况较差,靠着科学的高考备考方法与踏实苦干的精神,在过去的十多年高考中创造了一个个辉煌的成绩,在刚刚结束的合肥二模中,我校文理达预估线上人数130多人,远远高于其他农村完中,我校主要采取了如下一些办法,在这里简单和大家做一下分享:

  一、高三的全体老师都有责任共同营造一个良好的教与学的氛围

  奋发向上、斗志昂扬的工作氛围,不仅能激励周围的老师和学生去取得更好的成绩,而且也会感动老师自我。这也就是所谓的“熔炉效应”。我们乐桥中学,在领导、班主任、任课老师们之间,能够经常点评各班、各学科取得的进步与不足,讨论解决问题的办法,相互间鼓励和交流。许多事情是旁观者清,每个人的出发点都是为了整个高三,在关注自身教学的同时也关心别的班级、别的学科,使得整个年段更和谐、更团结、更有战斗力。

  在班级,班主任、课任老师经常鼓动学生的学习热情,营造勤奋刻苦学习的班级氛围;不轻易批评那种很肯学却很笨的学生,引导他们讲究科学的学习方法,尽力通过“帮辅”拉他们一把。希望班主任要经常到班级,课任老师课间也常到班级走动走动。

  老师之间经常交流好的做法,互通有无,携手共进。特别是高三的年青教师,老教师要多帮助他们,不仅在个别的问题上进行点拨,而且更重要的是在教学方法以及对高考的把握等方面进行指导。年青教师应该虚心求教。高考复习 是综合了许多知识方法、经验甚至感觉的一门大学问,年青教师应勤奋刻苦、心无旁骛地投入到高考教学中去。

  二、实行集体备课,发扬团队精神,优化资源,抱团取暖。

  在高三总复习中,要大面积提高教学质量,除了要发挥每个教师个体的聪明才智外,更重要的是依靠集体的力量,充分发挥备课组的作用,群策群力,共同搞好高三数学总复习。发挥备课组作用的必要性一是学校师资配置的必然要求。目前我

  校高青年教师居多,他们文化素质高、基础扎实但缺乏经验,因而在工作中必须通过“以老带新”的方法,充分发挥青年教师的聪明才智,增强备课小组教师的凝聚力。同时,通过完善评价和管理机制,强化备课组功能,提高教育教学质量。我们评价关注的重点是“不求人人成功,但求人人进步”,同时特别关注教师的合作、团队精神。这样,就把教师个人之间的竞争变为学校整体之间的竞争,形成了“校内成员合作,校间成员竞争”的新格局,使得整个评价的重心由鼓励个人竞争达标转向大家合作达标。

  三、实行县内统考、校际、校内三级联考制度,提高教学质量。

  到了高三以后,我们将同学们的大目标分解成一个个阶段性目标,为对这些阶段性目标做有效的检测,我们除了参加合肥市组织的三次大规模联考意外,还联合泥河中学、白山中学实行三校联考,每月一次,到了五月的时候,学校还实行周考制度。要求学生认真解题,教师认真讲解,师生共同研究,总结经验,补缺补差,努力实现学生的阶段性目标,以期每一个有希望的学生在高考中发挥良好,实现他们的人生大目标。

  四、学生的一对一的帮辅活动,促进临界生的转化,争取提高升学率。 所谓临界生,从高三应试教学的角度理解,应该是在一个比较长的时期内,经多次测试,成绩总处于优秀线(80分)上下的临界状态或者总处于及格线(60分)上下的临界状态的学生,处于临界的这些学生高三一年通过各方面努力和老师指导,可以突破“界限”,更上一层楼。所以做好这类临界生的提高和转化工作显得十分重要,这不仅是提高整体教学水平提升的重要环节,更重要的是,它直接关系到学生的全面发展和个人终身能力的提升,可以说:“得临界生者得天下”。 我校由班主任提供本科苗子,任课教师进行帮辅,要实现冲击本科的突破

  高考马上就要开始了,虽然我们在二模中取得较好的'成绩,但我们清醒的知道,这不是高考,这只是一个新的起点,要想在今年高考中续写辉煌,我们还有很多工作要做,以上只是我的一点浅见,敬请各位专家指正,并以此抛砖引玉,谢谢。

高考总结会发言稿4

  大家好!

  硝烟散去,20xx年高考的帷幕缓缓降下,天道酬勤,在县委、县政府的正确领导下,在一中校委会的辛勤带领下,在毕业班全体教师的勤奋努力下,我们滑县一中在20xx年的高考中整体成绩取得了历史性的突破!更为可喜的是,我校两个孩子万明超、张帅宁顺利地被清华、北大录取!作为一中人,我们感到由衷的喜悦和自豪。在此,我谨代表滑县一中毕业班全体教师,向给予我们大力支持、关怀鼓励的领导和社会各届人士表示深深的敬意!

  今天,在这个庆祝收获的日子里,回首走过的路,有着太多难忘的记忆!

  难忘集体备课时的“百家争鸣”,难忘讨论问题时的坦诚相见,难忘办公室内那早早亮起却又很晚才熄的灯光,难忘那一个个披星而来却又戴月而归的疲惫身影,难忘那语数外理化生政史地各科老师的出谋献策、精诚团结,难忘学校领导的一次次嘘寒问暖,难忘送水师傅的一趟趟来来去去……

  俗话说:“人心齐,泰山移。”众擎易举,众志成城。正是有了全体一中人的合力托举,精诚团结,努力拼搏,才有了滑县一中20xx高考的佳绩!

  “落其实者思其树,饮其流者怀其源”,如果没有领导的关心支持和正确引导,我们不会走到今天;如果没有全体老师的精诚团结、倾力协作,我们不会走到今天;如果没有后勤的有力保障、热心服务,我们不会走到今天……

  20xx,我们虽然取得了一定的成绩,但是,与周围县市的先进高中相比,我们尚有很大差距,成绩只能说明过去,新的学年正向我们走来,向20xx年高考冲锋的号角已经吹响!站在新的起点,我们一定会以此为契机,振奋精神,鼓足干劲,以更高的热情,更加团结的精神,投入到新学年更为艰巨、更富有挑战性的教育教学工作中去,投入到新课程改革中去,全面提高学生素质,谱写滑县高中教育的新篇章,尽我们的绵薄之力,推动滑县教育的新跨越!

  屈子说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们所有一中人将以此自励!

  谢谢大家!

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