语文第十二册教学计划

2020-08-17实用文

语文第十二册教学计划范文

  班级基本情况:

  全班共有学生51人,男生22,女生29人。虽然上半学期的教育,书写潦草的习惯,初步上得到纠正,上学期期末考试成绩虽居全年级第三,但成绩还是不满意,学习成绩不稳定。差生潘林佳基础太差,学习上懒惰,平常课内作业也是马马虎虎,有时还不能及时完成。单元测试在60分左右。潘沈佳成绩虽然还可以,但是学习习惯很差,上课纪律差,时不时影响其它学生,平常自由散漫,上课不专心听讲。

  在本学期中后进生的转化就着重解决作业及课堂纪律上,在平时的教学中时时刻刻强调这一点,要求学生端正学习态度。班中大部分学生能完成教学任务。针对本学期语文教学中注重学生的自学能力培养,首先要加强学生自觉性。掌握学习语文和方法。其次,教师应该引导学生学会学习语文的方法。最后,教师应该强调重点部分。

  教学目标:

  1、巩固汉语拼音,借助拼音识字、阅读,学习普通话,识字146个,能正确认识学过的多音字,能辨别形近字,会读写396个词语,一部分会运用。

  2、继续学写钢笔字,写正确、端正。会按毛笔字临帖,坐得姿势,握笔姿势都不得要正确。

  3、能正确、流利、有感情地朗读课文,全背指定的课文;能借助中心句,正确领会课文的中心思想;能分清文中的事物和联想;能选择句子的表达方式;学会积累词语,养成良好的读书习惯。

  4、能有中心有详略地记一件事;能用先概括后举例的方法写人;会修改文章。

  5、了解革命战士为了人民的革命事业英勇顽强,不怕牺牲的'品质;感受热爱祖国,热爱人民、全心全意为人民服务的情操;感受关心他人,自学经受锻炼的良好品质;初步养成爱科学的志趣;初步了解帝国主义的罪行。

  教材分析:

  本册教材共7个单元,每个单元前有本单元阅读训练的重点和学习方法。每个单元有一次习作训练,第2、4、6单元各有一次听说训练,每个单元有一个单元练习,主要是复习本单元学过的内容,但在语文知识和能力训练方面有适当的拓展。

  本册教材在阅读训练方面的重点是

  (1)继续进行正确领会课文中心思想的训练。

  (2)指导读书方法,养成良好的读书习惯的训练。

  (3)有关句子的训练。

  本册教材安排习作训练7次,2次记事,3次写人,1次修改作文,1次写感谢信。每次习作都有重点。

  本册教材安排听说训练3次,重点是提高学生听话的能力和说话的能力。

  采取的具体措施

  一、备好课,不打无准备之仗。上好课,努力做到一课一得。

  二、抓好预习工作,在上学期的基础上,从抱到扶,逐步过渡到放。

  三、做好差生的转化工作,重视思想教育,调动学生的积极性。

  四、面向全体学生,兼顾两头,立足提高全格率,提高优秀率,提高平均分。

  五、本学期主要以学生积极性出发,激发兴趣,多看课个书,提高写作能力。

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