初三开学周记

2020-08-23实用文

有关初三开学周记五篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的初三开学周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三开学周记 篇1

  每一个新学期开始时都会举办隆重的开学典礼,今年也不例外。而且今年恰逢温总理来访三十五中一周年,所以今年的开学典礼分外引人注目。

  伴随着热烈的掌声,开学典礼开始了。首先是金帆民乐团的击鼓表演。表演气势磅礴,鼓槌上下翻飞,隆隆鼓声响彻全场。领导们的讲话也让我记忆犹新现在正值三十五中的飞跃期,学校各个方面都飞速发展,我们在这么优异的环境中没有理由不好好学习。最震撼我的还是两位学长捍卫祖国主权的事迹。他们能发现细小的问题,不怕困难地解决它,这一小小的行动体现了他们的勇气与爱国之情。而面对大家对他们的嘉奖却十分谦虚。我可能做不到这些,但他们的精神值得我学习!此外高一学长的精彩队列表演也让我赞叹。短短几天的军训就能做到那么整齐划一,使我非常佩服。

  新学期,新面貌。我们一定能在新学期中顺利完成学习任务,不辜负老师、学校对我们的期望!

初三开学周记 篇2

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初三生活。

  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初三生活也有许多感受。

  上初三了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初三了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的.学习中取得成绩。

  上初三了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初三开学周记 篇3

  今天是九月三号了,因为我是属于初一新生,所以,要等到九月八号才能上课。二号的时候,新生入学考试已经结束了,我考得也还算不错,起码不至于整天拉着个脸不出门。但无论是好是坏都已经不重要了,现在我们要做的,就是准备好资料、文具,为即将开始的“旅程”做好充足的准备。另外,这几天得好好在家补觉,据说,到了初中以后,可就不比上小学的时候悠闲了,可没那么多的时间给你在睡梦中悠哉游哉了。呵呵,开个玩笑啦!

  这长达两个月的暑假这么快也就过去了,真可谓是“光阴似箭,日月如梭”啊,那接下来初中三年的日子,不知是否也是如此呢?也许吧,关键在于自己如何的把握才是。

  不罗嗦了,总之,好好努力才对!

初三开学周记 篇4

  总是说,进入了初中就是开始拼搏,就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础,初二是重点,初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别,更加成熟,向前冲刺。

  下午来缴费,我攥着钱跟发票排在体育馆这条长龙的末尾。我闭眼回想,还记得初一动不动就跟同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;还念着初二跟同学一起逛街到深夜才回家挨得这一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么,这么初三,我应该怎么做?

  我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望,还记得初一入校时这石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着初二秋天,这枫叶树上飘落下来的片片红枫叶,多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么,我应该学习么?

  我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我是应该继续大眼瞪小眼,继续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停祝

  “彤,我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将这些“少了”的逐渐变成“多了”什么的,在同学与同学之间应该多一份包容,在父母与孩子之间应该多一份理解,在遇到困难或难题时应该多一份坚持,相信自己能行,在学完知识后应该多一份执着,不断地往深处探索。

  这,就是初三该做的吧!

  我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线,全速前进,我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样,与同学进行互补,我愿意像种子生长一样,去汲取更深部的营养,与老师一起。我愿意,我愿意。

  初三,开学第一天,我懂了很多。

初三开学周记 篇5

  转眼,又是一年开学日,一周又过去了,盎然回首,发现时间的流逝已经到了不容人放松的地步,一晃眼,它便离开了我们。

  今日,在校与同学相逢,士别多日,能否当刮目相看?与同学相逢相互道一声:“安否?安否?”

  上课铃响之,见人群奋勇无敌:“教师来了!让我进去!”“别叫了,已无用矣。”原来,人群拥挤,却卡在门框中,进不得,退不已。眼见教师越走越近,越发无奈。不料隔壁班的班主任把教师叫去,说是有事要商量,我等才躲过一劫。

  忽然被拉入教室,张口欲呼,却发现是班长:“快点,待会教师又回来了!”于是便回到座位上专心读书。忽见书上有一文,曰:“白鳍豚的灭绝,是由于人类对环境的肆意破坏造成的,长江水质被污染因而导致白鳍豚的种族灭绝,最后一只白鳍豚‘淇淇’在北京‘白公馆’逝去......”

  不知不觉,一节课的时间过去了,还是没见到教师的影子。

  下课铃一响,操场顿时有了生气,处处有同学在嬉戏打闹,虽说是第一天,但同学们很快便打成一片,有的后来的同学也很快与大家打成一片,但是上课铃一打,操场便又失去了生气。

  一节课又一节课,教师还是没来,我们只得自己看书了,有几个同学趁教师不在,偷偷看了看课程表,又对了对时间,告诉大家:“快放学了,拿好饭票准备好饭碗,向食堂预备冲锋!倒计时一分钟!......10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮铃铃铃铃铃......”听到铃声响起,我等人士皆向食堂冲刺,原以为会第一个打饭,结果初三学长们早已在窗口大排长龙,我等初一新生只得排在最后,也有几个靠插队抢到饭的,可还是得等,因为食堂坐满了人,根本找不到位置。

  等了半天,还是没有位置,无奈,只得拿到教室去吃了。

  下午第二节课,教师才到教室来。

  坐在走廊边的同学向我们发出了信号:“咕——咕咕——咕咕咕——”我们立刻安静下来,拿着书看起来,就像一开始就是这样的,连自己都觉得有点假。之后我们终于正常上课了。

  今天是开学第一天,这一天我体会到了小学体会不到的事情也渐渐体会到读书的趣味。

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