老师与学生初次见面的自我介绍

2020-08-23实用文

老师与学生初次见面的自我介绍范文

  导语:从小到大我们做过无数次自我介绍,但是往往总是平淡无奇、千篇一律。如何才能做到独具一格呢?小编下面分享了老师与学生初次见面的自我介绍范文,欢迎大家前来查阅!

  同学们,你们好。首先,向你们表示祝贺,你们经过三年初中刻苦的学习,进入了夷陵中学,这是宜昌最好的高中,没有之一,就是最好的。再次向你们表示祝贺。

  我姓郑,大家以后叫我郑老师.我教生物,以后的日子里,我们将一起体验生物奇妙而多彩的世界。各种生物大分子,以细胞为基本单位,以碳链为骨架,演绎着或简约、或繁复的生命之歌。

  辐射开去,世间万物,生生不息,发生、发展、以及消亡,都是生物的规律,都是我们学习、研究的对象。我们要在生物的学习中,认识它们,并应用这些规律。生物的学习,很多地方是对生命的感悟和理解,而对待生命而言,我们应该爱护生命、珍惜生命。在有生之年,让生命闪耀熠熠的光辉。

  生物的学习,要有科学的方法:

  一、 兴趣是最好的老师

  在这里,你会走进组成人体的最小单元——细胞,从微观中看生命的真谛;在这里,你也会放眼地球上最大的生态系统——生物圈,从宏观上领略生命的壮丽。学习生物的动力来源于我们自身对生命的探索,对大自然的热爱与亲近。因此,培养自己对生物学习的兴趣,对学好生物学科,提高成绩有很大的帮助。

  二、 树立信心

  大家都是夷陵中学的学子,是从中考中一路披荆斩棘冲过来的猛将好汉与巾帼须眉,对于高中课程的学习,都要充满信心。也许你会发现初中的一些学习方法在现在不再那么有效了,也许你会感觉初中轻松过关,高中却有些累人,有些吃力了。这个时候,要拿出努力拼搏的干劲儿,相信即使再大的困难,都能够解决。对待生活中的任何阻碍,都要有初生牛犊不怕虎的精神,有困难?不要紧!我们一起克服它!我希望同学们用你们青春而活跃的心,拿出你们的激情,斗志昂扬的投入到高中的新生活当中!

  三、 走出两个误区:寄希望于背诵和完全抛弃背诵

  初中生物知识较为基础,若知识为了考试背诵一下也许能够应付过去,但是高中生物的学习方法与初中学习方法大有不同,高中生物更多的是需要理解,在理解的基础上去记忆,甚至能够运用。因此,综合这两点,让理解与背诵相辅相成,才是学好生物的关键

   四、 课堂时间永远是最宝贵的

  这一点非常重要,我希望同学们记住:“课堂事件永远是最宝贵的”!俗话说,台上三分钟,台下十年功,由此可见,在40分钟的课堂教学中,教师必定是精心准备了一天甚至是更久的。这么久的.精心准备在40分钟内完全展现,作为学生的你们一定会有所收获。大家都会有这样的感受,如果平时学不好,那么无论复习多少遍,效果依然会不理想,相反,如果平时学好了,即使有些知识点遗忘了,只要一复习,很容易就会捡起来了。所以平时应该把新课学扎实,利用好课堂每一分钟。上课不听讲做别的事情是课堂大忌,要做到课堂上思维活跃,课后深钻细研,不论老师讲的这个知识点你有没有预习,听老师讲解一定会有收获,而错过了课堂事件,损失最大的只能是你自己。

  最后,我想谈我的几点要求。在我的生物课堂上,我对大家提出两点要求:

  1、课前要预习。每次新课前我会布置预习任务。而预习这个环节一定要落实到位。2、准备一个生物笔记本。上课一些重要的补充知识我会要求你们记录到笔记本上。并且我会不定期的抽查大家的笔记。笔记本不仅仅在复习的时候有用,不仅仅在高考的时候有用,多年之后当你看到满满的笔记记录的是高中三年奋斗的历程,记录的是你为了梦想而耕耘的过程,会对这个自己充满了感动!也具有很好的纪念价值

  同学们,我相信,我们不仅仅会成为快乐的师生,更会成为快乐的朋友。如果大家在生活和学习上遇到什么困难,随时可以找我,我一定尽最大的努力帮助大家,让我们一起笑着拥抱高中生活,祝愿同学们在夷陵中学开始一个精彩的人生!

  拥有梦想,像雄鹰搏击长空一样去奋斗,像腊梅笑傲风霜一样去忍耐,像长风穿越松林、铁棒磨成细针、水滴石穿一样百折不挠、矢志不渝,去实现她。三年高中,人生最美好的年华,非常高兴,我能

  陪着大家度过,让我们一起,托起明天的太阳。

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