童年初中读后感(2)

2020-09-06实用文

  童年初中读后感4

  午后,淡淡的阳光照在书桌上,”童年“这两个字显得闪闪发光。我放下书,揉揉酸痛的眼睛,喝了一口茶。突然觉得自己是多么的幸福,难道不是吗?我想,要是能给阿寥沙一个这样清静的午后,这样舒服的学习环境,以他的聪明,一定可以成才吧。

  ”童年“这两个字对大部分小孩来说应该都是最幸福的。因为在童年里,有父母的疼爱,有精致的玩具,有可口的生日蛋糕……可是阿寥沙的童年是黑暗的,就如他的家庭一样黑暗。

  可怜的阿寥沙三岁丧父后,由母亲带到外祖父家。那是一个濒临破产的小作坊。其间。他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美通话故事熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵、大家以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。十一岁,阿寥沙母亲去世,外祖父也破了产,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上了社会,独立谋生。这便是阿寥沙的童年。

  曾经,一直以为幸福离我很远,我的双眼保持着眺望,我的双耳仔细聆听,唯恐疏忽错过。后来看了《童年》我才发现,原来,我一直都是个幸福的孩子。

  我们都很幸福,可为什么我们常常觉得自己不幸福?因为,我们常常在怨天尤人。有天我看见,一个孩子在哭泣,我问他:”孩子,你为什么哭?“结果他却告诉我,他手里的玩具比别的孩子的玩具要小,要难看。他说,都怪他妈妈买的不好。我深深地叹了口气,这么小的孩子就学会怨天尤人了。在这个世界上生在福中不知福的小孩太多了。他们从来都不知道有些人别提玩具了,就连一如三餐都有问题。我想,要是阿寥沙看到这个哭泣的小男孩会怎样劝他呢?

  今天,我在公共汽车上,我看到一位可爱的长发少女,我嫉妒她。她那么快乐,那么美丽。可这些我都没有。

  可是,当她突然起身离开的时候,我看到她蹒跚着走过道。她只有一条腿,拄着一根拐杖。当她经过我身边时,她笑着。哦,上帝,宽恕我,在我怨天尤人时,我有两条腿,双足健全的世界是属于我的。

  我停下买一些糖果,为我服务的小伙子风度翩翩。他散发着智慧和热忱。后来我发现他是一位盲人,哦上帝,宽恕我,在我怨天尤人之时,我有两只眼睛,双眼明亮的世界时属于我的。

  然后,沿街道而行,我看见一个有着又黑又大的圆眼睛的小孩,他站着看别人玩。好像他不知道该怎么办。我稍停了片刻,然后我说:”为什么你不和他们一起玩呢?“他一言不发地望着前方,于是我知道他听不见。哦,上帝,宽恕我,在我怨天尤人只之时,我有两只耳朵,双耳健全的世界时属于我的。

  脚带我去到世界各处,眼带我看见日暮光芒,耳带我听闻见解诉说,我真是太有福了。这个世界是属于我的。哦,上帝,宽恕我,在我怨天尤人之时。

  当我们怨天尤人时,我们想想《童年》里的阿寥沙吧,我们是不是比他幸福多了呢?印度诗人泰戈尔曾说:”当你为错失月亮而哭泣时,你也便错失满天的星斗了。“我们不要怨天尤人了,珍惜眼前的一切吧!

  童年初中读后感4

  《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,内容包括了高尔基幼年时期三岁至十岁这一段时间内的生活断面。文中的阿廖沙是一个尊重劳动和劳动者、渴求文化知识、憧憬美好未来,富有正义感和同情心,敢于同恶势力抗争的人。而自幼丧父的阿廖沙,在外祖父家中体会到的艰苦,奠定了高尔基以后成为大文豪的基础,也给了高尔基生活在社会底层的自信和力量。

  文章语言细腻,运用了大量比喻,生动形象的描绘出了不同性格的人物,具有强烈的个性特征,并带有含蓄的批判意识,既精辟又意味深远,令人荡气回肠。

  当我读到其中优美的片断时:“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连接起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的”,深深体会到了外祖母对阿廖沙的爱。

  文章描绘了许多人物,除了带给我快乐,教我做人的外祖母外,还有善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”,和献身科学的知识分子“好事情”,这些都是阿廖沙童年的朋友,都是他的良师益友。正是这些善良平凡的人哺育了阿廖沙,培养了他对生活的积极态度和反抗精神。

  由此可见,阿廖沙从小生活在令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里,使阿廖沙在黑暗中度过了自己的童年,但自己并没有被腐蚀灵魂的恶势力所压倒,反而培养了他坚强、勇敢、正直的人格,虽然高尔基只读过两年的书,但他最终成为举世闻名的大文豪,而幼年时期阿廖沙留给我们一片深思。

  每个人都拥有一个神奇的童年,而我现在的童年不象阿廖沙,从小就体会到人间疾苦。我们现在能坐在明亮的教室里读书,这是阿廖沙最盼望的事,而现在的我们不正需要高尔基这种出淤泥而不染、愈挫愈勇的精神吗?这样最终才能成为社会栋梁之材。

  《童年》的确是一本激人奋进、使人励志的书,令一代代新人走向成功。阿廖沙是俄国千百万劳动者走向革命,勇敢战胜挫折的一个典型形象,《童年》也象一个伟大的天使,批判着当时社会的黑暗和罪恶战争。

  许多伟大的文学家都评价过高尔基的《童年》。丘科夫斯基曾说过:“《童年》不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他的全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的。”由此可见,《童年》是一本多么有凝聚力的创作作品。

  《童年》一个又一个的片断至今留在我的脑海,每当想起,心情就无比的澎湃。这部令我回味无穷的伟大创作,使我明白了只有战胜挫折,翻越高山,才能登上顶峰,采得胜利的果实,真正成为一个勇敢、坚强、正直的人。

  

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