【必备】小学生周记汇总10篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编收集整理的小学生周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生周记 篇1
星期天，我过了许多愉快的事，最开心的就表姐就要数“溜冰”啦！你想知道吗？请听我细细道来。
星期天的早上，我跟表哥、哥哥、表姐一起去木厂干活。下午，爸爸看见我们干得这么有劲，为了奖励我们，爸爸就带着我们去平南游乐场里溜冰。我们可高兴了！穿上鞋子，我跟表姐马上摔倒在地上。新手就是新手，熟手就是熟手，抬头一看，哥哥跟表哥早已溜到外面的露天溜冰场去了。我也不甘示弱，把屁股的疼痛忘到九霄云外去了。我连忙一手拉起“一头雾水”的表姐，一手扶着栏杆，一拐一瘸地走出了外面。可是，出了去还更要“连爬带滚”。因为外面有一个漩涡形的坑，这个漩涡形的坑就似一个陷井，只要你一掉进坑里，就很
难回到上面去；还有一个“小型过山车”，这个“小型过山车”可不是坐车哦！它是由三个“小山坡”连成的。这两个练习“遂道”可好玩啦！
其实，还有许多好玩的练习“遂道”哦！我下次再告诉你吧，因为我又要跟亲朋好友们去“溜冰”喽！
小学生周记 篇2
星期五的那天，天气晴朗，阳光明媚，是个外出旅游的好日子。
一路上，我们迎着徐徐的春风，闻着扑鼻的花香，说说笑笑地坐了一个小时的车，来到了黄贤森林公园。
到黄贤森林公园一下车，教导员带我们来到了一片宽阔的草坪上，在这片绿油油的草坪里，白鸽在草坪上悠闲地飞来飞去，洁白的鸽子还‘咕咕’地叫着，好像在欢迎我们的到来。
顺着草坪向前走去，耳边立刻传来了‘哗哗’的声音，只见前面立着一块六、七米高的巨大岩石，瀑布从这块巨石上飞流而下，像一块白色的锦缎，瀑布落在一架水车上，还溅起了许多水花，空中弥漫着一层层，薄薄的水雾，让人感觉神清气爽。这就是黄贤森林公园一道著名的风景‘红岩飞瀑’。我赶紧用手机拍下这一幅幅美丽的画面。
接着教导员带着我们来到‘海上长城’，‘海上长城’是仿照‘万里长城’建造的，‘海上长城’是用巨大条石和城砖建筑的，城墙铺着方砖十分平整。登上长城，放眼望去，山连山，岭连岭，这里虽然比不上‘万里长城’那么雄伟，那么高大，那么长，但它可以遥望象山港海面，让人心情愉快。
黄贤森林公园风景秀丽，空气清新，既是个游玩的好去处，又是个让人流连忘返的好地方。
小学生周记 篇3
今天是一个令人兴奋的好日子，因为我终于如愿已偿，可以去世纪欢乐园玩了。
世纪欢乐园的娱乐项目可真多呀!有令人流连忘返的“步入太空”，有有惊无险的“月亮飞车”，有惊险刺激的“激流勇进”，还有令人胆战心惊的“天眩地转”……多得数不胜数。
我首先来到了“步入太空”，想着自己就要进入“太空”，心里就激动不已。“三、二、一!”机器启动了。我们坐的椅子忽然向上升去，哇，好高呀!我看到了远处的钟楼，看到了马路上川流不息的汽车，可瞬间，机器又直线下降，我吓得紧紧地抓住了护栏，突然，停了下来，接着又慢慢地下降。呼!平安着陆!这个项目看似惊险，可刺激的都还在后面呢!
在世纪欢乐园里，最惊险的就是“月亮飞车”了。弯弯的轨道仿佛一弯明月，轨道上是圆盘状的“月亮”。“月亮”上有一圈小摩托车，中间一个巨型摩托，骑在上面的是奥特曼。我选了一辆黄色的摩托便坐了上去，后边的安全靠背自动就卡住了我的后背，大家坐好后，接着机器就启动了。“月亮飞车”一开始转得很慢，荡得也不高，给人以一种轻闲、舒适的气氛，可你还没来得及享受，它就荡得越来越高，转得也越来越快，我兴奋极了，仿佛自己已经坐上飞车到达月球了呢。再看看两边的人，只见有人吓得惊慌失措，有的人开心得直吹口哨，还有的人害怕得闭上了眼，……
下车后，我也有点晕晕乎乎的，仿佛还在“月亮飞车”上，更糟糕的是有人竟然一下来就吐得稀里哗啦，害得我也想吐了。
其中，最好玩的就是“高空飞翔”了。它仿佛是一个巨型秋千，我坐到其中一个秋千上，小心翼翼地把保险装置固定好，真是裁缝师傅戴眼镜——认针(真)。等工作人员数次检查完毕后，秋千旋转了起来，越转越快，越转越高。耶!我飞起来了，不一会儿，我就看到世纪欢乐园的全景了，正当我兴奋不已的时候，秋千慢慢地降落了，我的心在一点一点地向下沉，我还是闭上了双眼，仿佛自己掉进了万丈深渊。“怎么没感觉了”我一睁眼，这才发现秋千已经着陆。我笑了笑，摇摇头走了出来。
不过，回想起来，还是感觉这个最好，让我有一种飞的感觉。
世纪欢乐园可真是“欢乐满园”，下次再来郑州，一定要再玩一次。
小学生周记 篇4
在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当种类讲，而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。
在语法方面，这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can，may，must，shall等情态动词的用法和过去进行时。此外，还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难，在新学期里，我力争在这方面多花些力气。
在预习中我发现，与上册相比，这册课本的对话少了，而且具体的口语项目也不多，主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了，难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来，从这学期开始，教材注重加大阅读比重，旨在培养我们的阅读能力。今后，在背诵、复述课文上，我要做好同困难做斗争的心理准备才行。