新学期学习计划 篇5
新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我新学期的打算如下：
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：
1、粗读教材，找出这节和哪些旧知识有联系，并复习这些知识。
2、列写出这节的内容提要。
3、找出这节的重点和难点。
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：
1、要有明确的学习目的。
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习，作业有好处，做课堂笔记应：
1、笔记要简明扼要。
2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤。
2、认真审题，弄清题设条件和做题要求。
3、明确解题思路，确定解题方法步骤。
4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查。
5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力。
6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业。
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习。
2、计划复习。
3、课本、笔记和教辅资料一起运用。
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，需要持之以恒，但为了美好的未来，我决心做到！
新学期学习计划 篇6
新学期开始了，我要做一个健康快乐、积极向上、勇于探索的小学生。我制定了几点计划，要在新学期做到。
1、上课认真听讲、积极回答问题。
2、认真做到课前预习，课后复习，不懂就问。
3、放学后，认真完成各科作业。
4、每天坚持读书分钟，阅读有意义的课外书，以提高自己的阅读与写作能力，是自己的作文和成绩上一个写的台阶。
5、热爱集体、团结同学，乐于助人，任何时候都要乐于奉献，为学校和班级争荣誉。
6、把自己的坏习惯都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，养成良好的习惯。
有了以上几点，我相信，在新的学期里，我一定会好好学习，尊敬师长，让一切美好的东西在心中扎根。
新学期学习计划 篇7
新学期到来了，为了提高我的考试成绩，我给自己制定了一份语文学习计划：
1、课前要提前做好准备工具。
2、上课要认真听讲，不东张西望，不和周围的人说悄悄话。
3、每天坚持看半个小时课外书。
4、资源和练习册的错题要及时改正，不能一天拖一天。
5、老师布置的作业要按时时完成。
6、生字或者写话作业要写工整，不能胡涂乱画。
7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。
8、提前预习新课。
如果我按照这些学习计划去做，这学期我就会更棒!
新学期学习计划 篇8
从初三升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，不能根据高中学生生活新特点进行调整，结果上高中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。
高一新生如何平稳度过“过渡期”，尽快步入高中学习生活呢？
1.作好吃苦准备
升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难于理解课程学习，面对更激烈、更紧张竞争环境，面对更长在校时间和更远往返路程，都要求新高一同学要树立起一种学习意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞心理准备。
2.尽快适应新环境
高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新学校、新老师、新同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年孩子面对新环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异纪律制度。记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。
3.学会自主学习
较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”授课，“看管式”自习，“命令式”作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识能力，制定学习计划，养成自主学习好习惯。
4.寻找适合自己学习方法
初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强分析、概括、综合、实践能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己东西。高一新生要根据自己条件，以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查知识和思维触点广特点，找寻一套行之有效学习方法。
5.重新自我定位
新生入学前，首先要过好心理关，到了一流学校学生，以前在初中都是班里佼佼者，现在进入一个新集体，一旦成绩有所波动，也要认识到是正常现象，不要对自己失去信心。如果是去了不太理想学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级“领跑者”。进入高中后，很多新生有这样心理落差，比自己成绩优秀大有人在，很少有人注意到自己存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有3年时间足以不断提高成绩。
因此，要明白强中自有强中手道理，要客观分析自己长处和短处，给予自己正确评价，相信自己不比别人差，要明白自己感到不太适应，别同学也是由初中升上来，也会有同样感觉，给自己信心。要选择一个正确定位标尺。对新高一学生，特别是重点高中学生，你超过平均分就证明你已经适应了高中学习生活。