小学周记

2020-12-31实用文

小学周记模板汇编7篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,不如趁现在好好写一篇周记。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的小学周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

  每个人都会有令人难忘的事,而在这几件令人难忘的事里,又有一件最令人难忘的事。我这件事,就是去中山大学参观的事。那是多么令人难忘啊!

  事情是这样的。5月4日下午,我正好要去市桥学毛笔书法画,去那儿之前,我向我叔叔提了个建议:“叔叔,我们今天去中山大学参观,好吗?”叔叔爽快的答应了。

  画完画,我们便出发了。我们到了中山大学,和我的想象的中山大学却有极大的不同,我想到的是,中山大学有许多教室和一些大楼。我们一到那儿,令我大失所望的是,那儿车子来来往往,街道上人山人海。我就这样穿过了外语学院、科技学院、物理学院……这每一个学院,都是荒无人烟。

  我们来到一个活动厅,那儿彩球飘扬,我知道,今天是青年节,便进去看了几场演出,这些合唱队唱得洪亮极了,青年节,就像我们过“六一”一样快乐!

  这就是中山大学,中山大学虽然没有北京大学那么有名,没有那么美丽,但我的心却永远在那儿,永远难忘那美丽的中山大学。

小学周记 篇2

  当过厨师吗?呵呵,一猜就知道没有。可我从今天起就是一名准优秀厨师了!

  中午11点的时候,我飞奔到楼下,啊,烟囱正不断地冒烟,看来我来得很准时啊!看来爷爷已经做好了准备,柴米油盐都整整齐齐地摆在桌上了。

  “一勺,二勺,三勺”,“呲”的一声,成块的茄子在锅里快活地打着滚,油刺里啪啦地为他们伴着快活的交响曲。由于是第一次炒菜,多少有些陌生,既然看到桌上什么材料都有,于是我把糖,麻油,盐,醋纷纷加在了一起,还有红椒,青椒和茴香,正所谓是色香味俱全,美味佳肴啊!

  啊,终于炒好了!我把它搬到桌子上,用力地闻一闻,“啊欠”,好熏啊!我赶忙尝了一口,“啊”,我尖叫了一声,好怪了,我马上吐出来,真难吃,爷爷闻声赶来,无奈地对我说,“小鬼”!我调皮的吐了吐舌头

小学周记 篇3

  星期五,我的心情比以往都好了许多。因为我家上个月买了一袋制作寿司的材料,我早就想要做了,可是没有糯米饭。现在,终于有糯米饭啦

  说做就做,我先从寿司材料袋中拿出竹帘和一张烧紫菜,把竹帘铺在桌上,再把烧紫菜铺在竹帘中央。然后从电饭锅中盛了一大勺糯米饭,均匀地抹在烧紫菜里,接着我又切了一些胡萝卜丝和黄瓜丝,将它们横放在米饭上,还稍微撒了一点肉松在上面。

  目前的一切都看上去那么井井有条。现在,我要开始做难度最最大的部分了。我把竹帘以及竹帘上的寿司一齐向里面卷,并且卷完时固定了一下寿司。可在我把寿司拿出来的时候,却吓了我一大跳:烧紫菜皱巴巴的,米饭挤成一团,胡萝卜丝和黄瓜丝东倒西歪。唉,我的力量应该适中才行啊!

  不久,姑姑看见了我的“寿司”,便重新摆放了一下,然后握住竹帘,紧紧地卷了起来卷好后,我连忙看了一下,哇,是一卷粗细均匀的寿司!我用刀把寿司切成了几段,装在盘里后,就开始和家人一起分享寿司了。

小学周记 篇4

  今天,我们要放假了。我的心情十分兴奋,但也有些不高兴,因为我要和同学们分开一个多月了。

  我们终于考完试了,我高高兴兴的往家里走。我对妈妈说:“妈妈,我们放假了,太好了!我就可以不用起那么早了。不过……”“不过什么?”我的话还没说完,妈妈就插了句嘴。“不过我要和同学们分开一个多月了。真是又开心又伤心呀!”妈妈说:“没事,因为……”“因为什么?”我一听妈妈说没事,就以为我不用一个多月见不到同学们,所以就插了句嘴。“因为我们院子里还有许多小朋友呀,还有你们班的一些同学。”我的心里真不是滋味,心里想:我明明不想一个多月见不到赵曼伊、安梓煊、任梦娇、张琪和张琳,因为她们都是我最好的朋友,还有我最敬爱的老师,妈妈明明知道的。哎——

  今天虽然放假了,但我要一个多月见不到同学们了,今天真是又开心又伤心呀!

小学周记 篇5

  暑假是欢乐的,哪个小学生都喜欢这快乐的暑假,我也不例外,我左盼右盼终于盼了暑假的第一天。

  清晨,一大早,我想睡个好觉,把整个学期没睡好的都补回来,却被窗外阳光打扰了,渐渐,我从梦中苏醒,看看这时已经7:30,才想说好跟爸爸一起晨练呢,我赶紧穿上衣服、带上羽毛球怕,就出家门了。

  刚出门,一股股热气扑来,没一会儿,我已经大汗淋漓,把衣服都湿透了。回到家,感觉精力充沛,于是给朋友打电话约去补习班。我好不容易熬到放学,赶快飞快的回到家里,我不顾三七二十一把空调打开、顿时觉得凉快起了,迎来是一股清凉,就这样过了一天。

  暑假第一天就那么精彩、那么绚丽。

小学周记 篇6

  12月10日-16日周记

  我今年九岁了,不管在生活中还是在学习上,都犯过许多错误,但这次犯的错误给我的教训最难忘。

  星期三晚上,我正写着数学作业,眼睛不时东张西望。我突然看到了外公放在书桌旁的计算器。“用,还是不用;用,不用……”最后,我提心吊胆地拿起外公的计算器,飞快地算起来……

  写完以后,我把外公的计算器放回原位。按照惯例,我马上拿着作业让爸爸检查。爸爸检查完了,问我:“你今天晚上写数学作业用的草稿呢?”我不敢说出真相,只好支支吾吾地说:“打草稿了,写得很乱。”我以为这样可以蒙混过关,爸爸却紧追不舍,继续问:“那把草稿本拿来给我看看。”我又撒了一个谎:“今天晚上写数学作业用的草稿,我都撕掉扔了。”爸爸还是不放过我:“去把撕掉的草稿纸捡来给我看看。”我没办法,只好装着去找草稿纸,心想:“这下可完蛋了!”最后我没办法,只好老老实实地把真相说了出来,爸爸气得狠狠地揍了我一顿。=

  事后,爸爸语重心长地对我说:“你知道爸爸今天为什么揍你吗?”

  “知道。我不该用计算器,还撒谎骗爸爸。

  爸爸和蔼地说:“你说对了。第一,现在是打基础的`时候,你应该按照老师的要求列竖式,不要贪快去用计算器。第二,不该骗家长。做一件事不怕做不好,就怕说谎骗人。学会欺骗,就会成为对社会、对国家无用的人……”

  听了爸爸的话,我明白了爸爸的苦心。我暗暗下定决心,今后要认真学习,练好基本功,做一个诚实的好学生。

小学周记 篇7

  昨天,听了王永丽老师的一节美术课,使我感受到,现在的孩子们真幸福!王老师这节课讲的是“会动的线条”。听到这个课题,在我的脑海中,想象出了一些弯弯曲曲的线条,觉得一定会很枯 燥,可是,在听了这节课后,我感到现在的美术课真有趣!一上课,王老师就让学生观察一节铁丝,问学生们怎样让这节铁丝动起来?一名平时很淘气的男生,几下就使这节直直的铁丝变得弯弯曲曲。 学生们又观看了动画片中水的波纹,使学生了解到了,不同的弯曲的线条,可以表现出不同的动态。老师设计的导入很用心,目的也很明确。王老师在课前,为学生们准备了许多图片资料,有敦煌壁画 、节日的焰火、旋转的楼梯以及夜晚街道的车等等,使学生的创作思路更加开阔。同学们还联系生活实际,把自己观察到的生活中的线条描述出来。三2班的学生实在可爱,尤其是那些平时看上去不起眼 的学生,回答得相当精彩,他们能够观察到,卷发、高跟鞋的曲线。再看学生创作的作品,真是千姿百态。

  我觉得王老师的评价语言应再多样一些,如果老师能够运用精彩的语言进行评价,能够树立学生学习、创造的积极性与自信心,再加上老师精美的板书设计,这节课将更加精彩!

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