教师节教师代表发言稿(2)

2020-12-31实用文

  教师节教师代表发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飘香,在这收获的季节里,我们满怀喜悦又迎来了一个新学期,也迎来了第36个教师节。作为教师代表上台发言,我感到非常荣幸!

  值此之际,我谨向各位教职员工致以崇高的敬意,并祝大家节日快乐!

  今天我能站在这里得益于过去的一点点成绩,这与学校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,请允许我向一直关心我的各位领导、同事们表示衷心地感谢!

  回首我从教的20xx年,7年带毕业班,送走一批又一批的学生进入更高一级的学校继续学习。看到学生们的成长,我感到无比自豪。因为有了学生,我们的工作才有意义,我们的人生才有价值。在校园这块纯洁美丽的土地上,我们播种希望,培植幸福,放飞梦想,造就成功。这是我们每位教师的神圣使命与崇高理想。看到学生们努力学习的身影我们很是欣慰;听到学生们的一声声祝福我们无比地感动。

  记得3年前我教的林添盛同学为了我的微笑而熬夜苦读,一年后他写信给我说:希望老师见到他的时候能给对他笑一笑。那时我才意识到:老师的一言一行对他的影响力有多么大;为了学生,我变得爱笑了;你们的一句句纯真的话常常打动着我:记得今年刚毕业的林洁琳同学暑假学会开汽车,她打电话告诉我时。我问她:班主任这张旧车票是否还有效。她回答:永远有效。听到这话幸福感不禁油然而生。人们常说:一位好老师,是学生一生的礼物。我们教学中的一言一行、一举一动都在感染着我们的学生,让我们一起承诺做到以下3点:

  1、爱岗敬业、关爱学生。言传身教,为人师表。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚来教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

  2、刻苦钻研、严谨治学。学高为师,身正为范。树立终身学习理念,学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人技能。

  3、团结勤奋、求实创新。 团结就是力量,我们每一个人的光热是有限的,可正是有限的光热融会在一起,才引燃了棉中腾飞的'万丈光芒。

  回首棉中过去的一年:在学校的正确领导下,所有老师的共同努力下,同学们的配合下,我们顺利通过广东省高中教学水平优秀评估;高考成绩再创辉煌,棉中再次成为大家关注的焦点;这些成绩,让我们棉中人感到无比地欣慰和骄傲,棉中人一直用自己的实际行动履行着:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的崇高理念。

  在生活的每一天践行我们崇高的誓言与约定---“今天我们以棉中为荣,明天棉中以我们为荣”。 让我们用实干憧憬着下一个棉中的辉煌!多培养出一些像吕宣涛那样的优才生,最后祝愿我们的学校岁岁桃李芬芳,年年涛声依旧!

  谢谢大家!

  教师节教师代表发言稿5

尊敬的各位领导,各位同行:

  大家好。

  金秋九月,不是春光,胜似春光。在第个36个教师节到来之际,在这难忘的喜庆时刻,在这里隆重集会。作为一名教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了同行们的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!可以说,每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,我仅代表所有的班主任老师,对关心和支持教育的领导,对辛勤工作在一线的所有教师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。

  我加入班主任行列十八年了,从十八年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛,我欣喜地感受着学校翻天覆地的变化,也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的岗位。以前,我们在座的每一个人都被班主任教导过,如今,很多领导都在目睹着班主任的工作,以后,更多人的孩子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊,却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!

快乐首先是一份责任。

  每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家长谈话,都需要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。

  每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,琐碎而又细致;这就是班主任的工作,课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。所以我们必须负责任,在我们学校,班主任在带病不肯休息,嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课,这真的不是做秀,是责任心在驱使,当你询问时,她们往往能笑着说:“放不下这些孩子啊,谁让咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,这只是我们六中教育战线上的一个缩影吧,因为在这片沃土上,有太多的教师情愿这样默默地付出,有太多的班主任甘于把快乐留在辛苦之后。当学生高兴地在身边奔跑,当他们兴奋地举着成绩单时,我们,收获了学生的收获,快乐着学生的快乐。只要老师能给学生一个微笑,学生必然会回报老师一个温暖的春天。

快乐是一份师爱。

  对待学生,该这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要爱她们。爱,在我们的定义里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为它再简单不过,再平常不过。对于后进生,挖掘他们的闪光点;家长在外地的,为他们安排时间表;生病的学生,就亲自去探望。真的,很累,但是我们放弃过吗?不,绝不!因为,我们是班主任。

  面对孩子,我们必须是百变金刚。当他们胆怯时,要给他勇气;当他们迷惘时,要指引方向;当他们疲惫时,要给他力量;当他们伤心时,我们,是可以依偎的亲人!

  做一名教师,这是我们今生无悔的选择。我们既然选择了讲台,就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;可能我们永远不会有生死攸关的瞬间,但爱赐给我们力量,它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风,粉尘染白双鬓,当勤劳改变了容颜,心血和汗水染红了理想,亲爱的同行们,让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出,这个社会才有标新立异的开拓;因为我们的成功奠基,这个世界才会有叱咤风云的赞歌。

  最后,再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

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