读书活动总结(2)

2021-01-01实用文

读书活动总结 篇4

  新的学期开始了,我班又开始了“我读书 我快乐”的读书活动,我想孩子们又升入高一年级,新学期里他们一定也想有一个新开始,于是我就选定了黄蓓佳的《我要做个好孩子》进行班级整本书阅读。也作为新学期孩子们的努力目标。在上学期的阅读要求上,又重新制定了读书计划:

 一、课外阅读的时间要有保证 。

  1、每周五中午定为学生的课外阅读时间。

  2、每天在家自主阅读20分钟,并让家长签字监督阅读时间。

 二、学生提供了阅读交流和展示的平台。

  1、利用班级空间网络交流平台,进行班级共读书目和自由阅读的书目的读后交流。

  2、每周五下午的综合实践课进行读书交流。

  刚一拿到《我要做个好孩子》这本书,孩子们很兴奋,我就要求他们回家每天阅读两个故事。第二天有好几个孩子,就围在我身边高兴地说:“孔老师这本书太好看了,昨天在家我都看一半多了……”

  第一次读书交流课上,我们的主题是:这本书中哪个故事你最感兴趣?焦飒同学说一说自己感兴趣的故事内容《天下掉个林妹妹》,杨驰就自己感兴趣的故事《减肥减瘦了爸爸妈妈》谈了感受,黄祉钰读一读自己感兴趣的故事……

  第二次读书交流课上,同学们就整本书谈了感受,下面就是部分同学的读后感,

  焦飒:《我要做个好孩子》读后感

  这个月,我读了我们班级共读的《我要做个好孩子》,读完这本书后,主人公金铃开朗乐观,善良,给我留下深刻印象。

  这本书讲述了金铃许许多多的故事如《要命的数学》、《真的获奖了》、《意外事件》等。在这本书中有一个故事令我印象深刻:《天上掉下来的小妹妹》。这个故事讲述了,金铃在放学的路上看到这条街很冷清,原来,是修车的老爷爷中风了,金铃看幸幸很可怜,没有爸爸妈妈疼爱,就把幸幸带回了家。她们两个相处得很融洽,可是,好景不长,幸幸被带到外婆家抚养,金玲十分伤心。金铃的怜悯之心和乐于助人的精神十分值得感动。

  我不禁回想起我的一件事:一个寒冷的冬天,我和妈妈一起去南大街逛超市,我们当初穿着羽绒服,刚上电梯的时候,我看见了一个身穿薄衣,正在向路上的行人乞讨的老爷爷,可是路人对他不理不睬,我急忙拿出身上的5元零花钱,给了老爷爷。

  世上需要有真情,也需要有爱,真情是人间伟大的力量,我立誓:我要做个好孩子。

  通过两次读书交流,同学们一致认为这本书与同学们的实际情况很接近,好像一些故事就是在写自己,写自己的爸爸妈妈和老师,同学们与主人公的思想产生了共鸣。

  孩子们不仅对班级共读书目写了读后感,有些孩子自己感兴趣的其他书目,他们也把读后感写在了自己空间了,与大家进行了分享。如孙宇翔:读《孩子们的秘密乐园》有感

  国庆假期这几天,我读了《笑猫日记》系列的书——《孩子们的秘密乐园》。书里的主要人物:西瓜小丑,是一个能给孩子们带来快乐的人,笑猫是一只会微笑、冷笑、还会皮笑肉不笑的猫,他能听懂人类的话。

  在春节里的一天,有一个马戏团来到了笑猫居住的翠湖公园,这个沉寂的冬天又热闹起来了。可是这个马戏团里没有空中飞人、没有动物明星、没有人训狮子,连孩子们最喜欢的西瓜小丑也不能上台表演。马戏团里全都是美女在唱歌跳舞,都成了才艺表演了。孩子们对这些都不喜欢,充满失望。

  翠湖公园的马戏团完全不顾及孩子们的感受,只顾着自己挣钱,他们还在电视上做虚假宣传,欺骗观众。还把西瓜小丑赶出了马戏团,不让他再出现,笑猫和4只小猫拉住了他,留了下来。他们组成了一个全新的马戏团,大受欢迎。

  我的感想是:每个孩子都应该有自由空间,大人们应该理解我们,我们也要有欢乐,让我们拥有快乐的童年。

  “我读书 我快乐”活动开展一个多月来,总体上说取得了一定的成效,大部分孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐。我希望全班孩子们都能感受读书的乐趣。

读书活动总结 篇5

  踏着深圳读书月活动的步伐,我校以“‘我是小小科学家’的读书活动”为中心的系列读书活动又掀起了高潮,成为了我校多年的读书特色,下面对读书活动所取得的成绩作简要回顾:

  首先活动以人为本,关注学生个体的发展。

  在活动中,同学们成为了学习的真正主体,大家是站在读书活动中心的位置,在主动的参与一种学习的过程,打破了以往按统一的模式塑造学生的传统做法,尊重每一个学生的特殊的兴趣、爱好。下面是读书活动的统计数据表明:

  一、营造浓烈的读书氛围,孩子们自己来做到宣传“3个1”,自己的成果孩子更喜欢,宣传更有效,同时孩子们的能力得到了培养,自己的。

  1、出一期——每班同学以读书月为主题的出一期墙报。

  2、播一个——每天红领巾广播站广播员每天中午向全体同学播一个关于科学家的发明创造的感人小知识、小故事。

  3、出一刊——学生自己上网搜索、查找书本资料出一刊“发明创造知识小小报” 。

  二、孩子们自主研究的物象和现象丰富多彩,成绩喜人。

  积极响应参加这次活动的同学们,大家成双结队,成立了一个个研究小组,俨然是一个个似模似样的“小小科学家”。本学期选择的物象或现象达200多种,你们亲自参与研究的现象或物体有关的小制作或小发明共有190多个,研究报告论文、心得体会、日记等共216 篇。在活动的评比中,其中有65位同学的研究论文、日记、心得体会获奖,有36件小制作、小发明获奖。

读书活动总结 篇6

  “书犹药也,善读之可以医愚。” 刘向的这句话,深刻地告诉了我们读书的重要性。在这个寒假了,我一共读了五本书——《海底两万里》、《名人传》、《上海堡垒》、《女水手日记》、《史记》。《史记》中司马迁对中华千年的历史的详细解读;《女水手日记》中陶雪洛的自强不息、《上海堡垒》的孤独守望、《海底两万里》的雄奇壮丽..........它们充实了我的寒假,让我的阅读面变得更开阔,使我受益无穷。

  每当我捧起一本好书,就仿佛进入了作者笔下所描绘的世界。譬如在阅读《海底两万里》中作者用自己丰富的想象力所构造出的海底世界时,我仿佛也和阿龙纳斯教授和尼摩船长一起漫步沙滩。安静的卧室内时间好像也放慢了脚步,冰住了呼吸,只留下指尖划过书页的“沙沙”声。

  读书也许不会让我们有多大的变化,但你长年累月地读下去,你的气质一定是会与那些补偿读书的人有区别的。书籍让我们看清世界的脚步和变化,教我们如何提升自己,告诉我们每个人的时间都是一样的,学会高效的利用才会在这个竞争激烈的社会胜出。

  一个成功的人并不一定是有着丰功伟绩。一个普通人只要在这个世界上找到了自己存在的意义和价值,遵循着自己当初立下的誓言,无愧与自己的内心和灵魂,那么它也称得上是成功了。

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