《太阳的话》反思

2021-02-09实用文

《太阳的话》反思

  这节课之所以能够充分调动学生的积极性,能够高潮迭起,主要是因为大家心中充满阳光。^_^ 从一开始我就注意了课堂评价机制,鼓励、赞扬,让他们充满快乐,充满激情。再加上孩子们今天真的表现不俗,不管是他们的想象力还是语言表达能力,都把平时藏着掖着的潜力发挥得淋漓尽致。真没想到课堂一开头奠定的基调能够一直让他们的热情持续到课后,让我的热情也一直到此时仍未消减。今天我感受到的,一堂让人舒服的课不是用“欣慰”二字可以简单概括得了的。这样的课堂,全凭师生的临场发挥,不是备课能备得到的.。我想,假如让我来上这节公开课,我会不会去准备课件?就算我有胆量不准备课件,我又会上成什么样的课呢?要是遇上了更厉害的学生,我还能从容面对吗?要是遇到没有这样能力的学生,我该怎样让课堂也精彩起来呢?不可复制!对于诗歌的理解,仁者见仁,智者见智,谁敢私自说能揣摩作者和读者的心思呢?一节好的课,恐怕还在于老师对师生关系怎么看,在于尊重学生,真正做到发挥学生的主体性。也在于教师本身的功底,“十年磨一剑”,我磨了18年,改革的浪潮中,观念变了,功底也会跟着变了。继续磨吧,让自己炉火纯青,不怕锻造!

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