长相思听课反思

2021-03-18实用文

长相思听课反思

  古诗词教学一直是语文教学中的难点,作为一名年轻教师,在教学中对于古诗词的环节处理也感觉颇为棘手。今天我听了姚洁老师执教的《长相思》一课很有收获,给我很多帮助。

  首先,在教学伊始,老师很学生对诗,把学生带入古诗词教学的情境,也展示了班级学生平时的课外积累。接着让学生给大家介绍自己收集的资料,对《长相思》的作者进行了介绍,这样锻炼了学生收集资料的能力,也给学生展示自己的机会,通过对作者的了解,更为后面的`学习做了铺垫。

  此外,本课中的词语理解既是难点又是重点,姚洁老师用了多种方法来帮助学生突破难点。再通过对重点词句的理解来引导学生理解整篇课文,在适当的时候让学生通过想象的方式来理解文本更深层次的东西,从而走进作者的内心世界。

【长相思听课反思】相关文章:

1.《长相思》听课反思3篇

2.《长相思》教学反思

3.长相思教学反思

4.《长相思》教学反思

5.《长相思》教学反思

6.《长相思》优秀教学反思

7.王崧舟《长相思》教学反思

8.《认识小数》听课反思

上一篇:《长相思》教学反思下一篇:《长城》教学反思