小学开展安全教育周活动总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编整理的小学开展安全教育周活动总结，欢迎阅读与收藏。
新学期伊始，我校的各项工作紧张而有序地开展着。我校根据师市教育局“关于在全国第十六个安全教育日开展防火防震逃生演习通知”的要求，结合通知精神，对学生进行全面的安全知识教育，现总结如下：
首先在校长杨五一同志的直接指挥下，学校领导班子成员互相出谋划策，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，经过几次修改，又征求部分老师的意见，制定出一套比较完备的演习预案。演习预案成型后，教导处召开全体班主任会议，将演习预案下发到各班级，并布置演习的具体过程和要求，班主任明确演习预案内容，并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。
学校要求每个班级上一堂“当地震和火灾发生时，如何自救”的安全知识教育课，让学生了解最基本的安全自防、自救知识。3月29日下午，依据教育局要求，学校进行防火防震逃生演习。当演习防爆警铃拉响之后，全体老师马上赶到预定的地点，准备组织学生逃离现场，教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案，迅速而有序的`离开教室，在整个演习过程中，全校老师能有机的配合，密切协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中学生的安全，在整个演习的过程中，参加活动的826名师生在1分56秒钟之内，全部撤离了教室，安全到达操场。演习结束之后，进行总结，对演习中存在的问题，又加以修改和更正。在安全教育周里，24个班级轮流观看“小学生安全教育片”，高年级12个班分别自制了安全墙报比赛，通过这次对学生的安全知识的教育，让学生掌握了安全自救的基本防护知识，通过防火防震逃生演习保证了一旦地震和火灾真的发生，确保全校师生能在最短的时间内，迅速有序安全逃离现场，将损失降到最小或零损失。总之，安全教育无小事，通过这次安全教育，我们取得了预定的良好的效果，达到了预期的目的，这样的活动我们还会不定期的举行。
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