家委会校长发言稿2
尊敬的全体家长，委员会委员们，家长朋友们：
大家下午好！
在奥运圣火即将传递到我市之际，我们建业中学的家长朋友们在这里隆重集会，共同庆祝建业中学家长学校的成立，这是一件值得庆贺的大喜事。特别高兴的是，昨天下午长沙市政府、市教育局刚刚授牌我校长沙市雅礼中学分校的校名，从此，我们学校的教育教学管理将与雅礼中学接轨，师资的培训将与雅礼中学同步，直升入雅礼中学读高中的学生将更多。我校本届初三中有13%将升入雅礼中学读高中，有6%的直升，7%的指标生（解释一下什么叫指标生）。我们在座的孩子将有更多的机会升入雅礼中学就读。
各位家长朋友，孩子是家庭的希望，是祖国的未来。孩子成长的好坏关系到每个家庭的幸福。为了让孩子健康快乐的成长，学校加强教育教学管理和研究，在教育上，提出了以养成教育以基础，以感恩教育为核心，以理想教育为重点的育人模式（展开阐述）；在教学上，提出了以落实双基为基础，以学法指导为核心，以能力培养为重点的教学模式（展开阐述），不断地加强校风学风建设，努力提高教育教学质量。近几年来学校在教育教学质量上走出了低谷，正向着更高一个层次迈进。今年上期天心区教育局组织了两个经验交流会，一个是学生行为习惯养成教育经验交流会在天心区教育局进行，两个学校作经验介绍，一个是仰天湖小学，一个是建业中学。另一个是教育教学管理现场经验交流会，在我校进行，全区四十多个小学只有我校作经验介绍。天心区教育局号召全区中小学向我校学习，是的，不论我们家长何时走入校校园，都是干干净净，每次的做操，每次的集会，学生都是精神斗数。在天心区去年的期末联考中我校初一学生的各科成绩均居天心区的前列。这些成绩的取得离不开在座的各位家长的支持，在此我代表全体师生表示最衷心的感谢。
可是，学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。著名教育家苏霍姆斯基曾说过：“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”所以，家庭教育是整个教育的一个重要组成部分。跟学校比起来，家长在教育孩子时常常会因为遇到许多盲点而感到困惑，有时会走入误区，急需与学校、老师合作、沟通，及时调整和改进家教的方式方法，形成教育合力，共同担负起培养教育孩子的责任。教育孩子是一门科学，也是一门艺术，特别是在独生子女已经成为主流的时代，更需要父母接受新观念，舍得下大工夫，学会使用巧妙的方法。在众多的方法中总有适当的方法和技巧适合您的孩子，但如何更好地把它们运用到实际生活中去，是很多家长梦寐以求的。于是，家长学校—————这一新生事物应运而生，虽然她是一个群众性业余教育组织，但有上级领导的关心与支持，有建业中学做后盾，有在座各位家长的积极参与，我相信，我们的家长学校会越办越好！
我们家长学校把“一切为了孩子发展服务，与孩子共同成长”作为办校理念，主要任务是宣传研究家庭教育的科学知识和理论，普及科学教育子女的知识，提高家庭教育的效果；沟通家长与学校的关系，构建和谐的“社会、学校和家庭”三维一体的教育网络。我们将努力工作，精心筹划，制定详细的教学计划，采取灵活多样的学习形式，保持与家长的联系，听取家长的建议，开通家长学校网站，定期举办家长会、教育讲座、经验交流、家长论坛等，对于表现突出的家长，还要进行表彰奖励。真诚地希望家长们积极参加家长学校的各项活动，努力掌握教育孩子的科学方法，和老师密切配合，为托起明天的太阳而共同努力！
最后衷心祝愿我们家长学校成立大会取得圆满成功，衷心祝愿我们的家长学校在各位领导的关心和支持下，在各位家长的积极参与下，能够蓬勃发展，祝愿各位家长能够学有收获，祝愿我们的孩子有所受益，早日成才！
谢谢大家！
家委会校长发言稿3
尊敬的各位家委会成员、各位班主任：
大家晚上好：
今天我们在这里举行隆重举行“阳光神小第四届家长委员代表大会暨家委会换届大会”，这是我们全校师生和家长的一件大事。在此，我代表阳光神小全体师生向各位家委会成员的到来表示热烈的欢迎和感谢！
20XX年12月，山东省教育厅印发了《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法》，要求在全省中小学设置学校家长委员会。早在省教育厅要求建立家长委员会之前，我校已于20xx年建立起了家长委员会。省厅文件颁布之后，我校在原有基础上，积极按照文件的具体要求进行了全面查漏补缺和规范改进。目前已经全面建立了三级家长委员会，倡导“学校和家长做志同道合的教育伙伴，共享孩子成长阳光”的家校工作理念，立足“阳光文化建设”平台，努力探索家庭教育与学校教育的契合点，着力发挥目标同向、措施同步、快乐同享的工作合力，用心、用情、用智书写“培育孩子”这本美丽的童书。家委会自成立以来积极工作，实现了走进学校、了解学校、服务学校、宣传学校的宗旨，增进了家校沟通，提高了老师的教育教学水平和学校的管理水平，促进了学校的发展和形象的树立，在此我代表校委会向大家表示衷心的感谢！；家长委员会建设是学校教育的同路人、同道人。我们之所以必须以这样的视角来定位家长委员会建设，其基本依据在于：第一，没有哪位家长不爱自己的孩子；第二，没有哪位家长不关心孩子所在的学校；第三，没有哪位家长不关心孩子在学校里接受什么样的教育；第四，没有哪位家长不愿意为孩子的发展贡献力量。家长都爱孩子，但究竟会不会爱孩子？家长都想了解教育，但究竟懂不懂教育？家长都想关心学校的发展，但究竟什么样的学校教育是好教育？家长都想为学校教育做贡献，但究竟能做什么贡献？这一系列的问题，确实需要我们研究和思考。所以必须让家长走进学校，了解教育，参与教育，共同教育。尤其要提高家长的教育素养，必须在学校教育的参与中解决问题，没有家长对学校教育的认真了解与积极参与，只讲大道理是不行的。一句话，要让家长在现实的教育实践中感受什么样的教育是好教育。其实任何家校活动，都是为了达到家校携手，走进孩子、发现儿童的世界，最终都是为了我们的孩子。
记得看过一位家长写的一首诗歌：某年某月的.某一天我的孩子来到人世间然而我很忙 很烦 时常不在他身边不知不觉间 他已度过了童年又是某年某月的某一天 我的孩子已是少年我仍很忙 很烦 学校要开家长会 我歉意的告诉孩子我真的没时间 我看到一张失望的脸某一天 我的孩子离开家上了大学几年后的某个雨天：“爸爸，有没有空出席我的毕业大典？”我说：“孩子，爸爸没有时间。”回眸间 我发现他已经湿红了双眼。这个孩子工作、结婚之后，再也不回父母家了，因为回去跟爸爸没话说了。家长朋友，所谓的事业，所谓的官衔，所谓的钱财，所谓的交友，所谓的社会能量，到了垂垂老矣，还有什么用处？而这时你最亲近的人不愿回到你身边、无法走进你的心灵。我看到这首诗歌时当时就被深深打动了。家长没有权利缺席孩子的教育，家长缺席了孩子的教育，就意味着失去了了解孩子成长的机会，失去了走进孩子心灵的时间和空间；家长缺席了孩子的教育，就意味着失去了教育孩子的宝贵机会。教育孩子只有良好愿望是不行的，必须在了解孩子的同时帮助孩子成长；家长缺席了孩子的教育，就意味着失去了与孩子一起成长的机会。而家委会工作就是要让每位家长都成为学校教育的同盟者，做教育的知情者，做教育的建议者，做学校教育的协同者，做教育的参与者，做教育的监督者，做同盟者。家长应该通过大量亲子共同参与的活动，和孩子共同成长，成为和学生共同成长的人。
家委会参与学校教育的形式主要包括以下6种形式：第一，沟通型。如组织家长参加学校教育开放日等活动，其目的就是加强学校与家长的交流和沟通。第二，亲子型。家长和孩子共同参与的所有教育教学活动，都可以看作是亲子型的教育活动。第三，志工型。如有的家长委员会组织家长参加学校护校队，等等。第四，专家型。如家长开设学校选修课程等。第五，学习型。主动了解学校的情况，积极参加家长委员会的家长课程等。第六，监管型。组织有较高素养、懂教育的家长参与学校民主管理和监督等。我们把按照这样的思考创造性地开展了 “家校之约”、“家长义工”、“周末阳光家庭读书沙龙”、“家长漂流日记”、“家长一日驻校办公”、“家长俱乐部”等活动，唱好“阳光家校七步曲”，走出了一条家校携手、共舞阳光、和谐共好的家校教育新路子。
今天又是阳光神小第四届家长委员代表大会暨家委会换届大会。在此深深地感谢前三届家委会会长和家委会全体成员的积极工作。他们的工作在《中国教育报》《山东教育报》《威海日报》等都有报道，成为我校一张闪亮的教育名片。我们相信并祝福第四届家委会工作在传承中创新发展！
美国著名诗人惠特曼在《一个孩子朝前走去》诗中的一段： 一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分，如果是早开的紫丁香，那么他会变成这个孩子一部分；如果是杂乱的野草，那么他也会变成这个孩子的一部分……
我们希望我们孩子变成什么，就让她看到什么，播种什么。孩子的未来在我们的身上，孩子的未来更在父母的手心上，让我们家校结成最友好的合作共同体，互相学习，共同交流，紧密合作，我们将把孩子视为一切美好事物的中心，把学校努力建设成为孩子们共同学习成长的家园。父心，母心，老师心，心心相通；你教，我教，大家教，合力育人。在阳光路上，神小人将继续“情为学生所系、策为学生所谋”，虔诚地用整个心灵，追寻生命教育之梦，千方百计地和越来越多的家长们牵起手来，为孩子们的健康成长编织五光十色的花环，凝心聚力地打造和享受越来越幸福完整的阳光教育新生活。让我们相信和一起陪伴、提醒和引导孩子：在学校争做阳光少年；在家中争做阳光孩子；在社会争做阳光小公民！
预祝本届校级家委会和各班级家委会圆满成功！