呼号 红旗一角、象征革命的胜利
3、请小朋友前所未有宣誓的内容抄下来，读熟。
4、（学生抄写誓词）
5、小结：希望大家牢记今天学会的“六知”知识。考核时六方面的知识都能回答出的小朋友，可以在“争章卡”第一朵花上涂上红色，表示你已到达知识站，小朋友加油呀！
〈〈学“六会”飞向本领站〉〉
（技能训练课）
教学目的：
学会系戴和保管红领巾、正确行队礼、响亮回答队的呼号、唱队歌、写入队申请书、读入队誓词六项本领，完成“6654”计划第二项内容，激励飞向本领站。
课前准备：
1、学会唱《中国少年先锋队队歌》。
2、准备每人一条红领巾和一张入队申请书表格。
教学过程：
一、导入新课
师：星星火炬章要求我们努力完成“6654”计划的第二项内容是什么？
（学生齐读“6654”计划中第二项内容）
师：加入少先队前，第个小朋友 必须要学会 六项本领，这就是“六会”。现在我们一起来学习“六会”，准备飞本领站。
（板书课题，齐读）
二、训练指导
1、会系戴和保管红领巾（板书）
师：（出示红领巾）谁知道红领巾的意义？（学生回答）对，红领巾是红旗的一角，象征革命的胜利，少先队员必须爱护它，天天佩戴在脖子上。下面学习系红领巾的本领。
方法指导：
（1）翻起衣领。
（2）将红领巾佩戴在脖颈上，大角对准背中间，胸前两尖角对齐。
（3）右边角放下，左边角放上交叉，左角边不动，右角边绕左角边一圈，从两角边交叉处穿出。
（4）将领结靠近衣领处抽紧。