一. 活动名称:
校歌传唱活动
二.活动主题:
欢唱九院，放飞梦想
三.活动目的:
（1）为展现我院优秀的传统，以及美丽的校园风光。作为九江学院的一员，我们怀着坚定地信念，去学习，去体验，去感受九院的每一份艺术气息，增强对九院的熟悉度，更加了解自己的家园。
（2）通过本次活动，加强同学们对学校悠久历史的了解，更加的热爱校园，奉献自我。
（3）此次校歌传唱活动，本着以每一位在校师生欢唱校歌为目的，积极主动召开活动，最终达到每个人都会唱自己的校歌，传递一种热爱我校的基本精神素质。
（4）在活动过程中，我们弘扬作为优秀大学生的基本素质与精神，将学校建造在我们每个人的心中，感恩校园，回报校园。
四.活动主承办方:
主办方:九江学院土木与城市建设学院
承办方:团总支
五.活动对象:
土木与城市建设学院全体师生
六.活动时间:
活动时间：20xx/xx/01
七.活动地点:
望庐楼
八．活动流程：
1.活动前期：
策划工作：
在学院领导的帮助下，前期号召每班的团支书对此次活动引起重视，做出相应的活动安排，更多的带动更多的人加入到此次活动中。并与其他部门取得联系，得到相应帮助，调到工作热情，更好的做好此次活动。
宣传工作：
让宣传部在每个宿舍楼栋下张贴海报进行宣传，并通知每班的团支书在本班由宣传委员及文艺委员出相应的主题黑板报，引起大家对此次活动的重视，团支书通知全班同学积极参加到这次活动中，对自己班级的活动流程整理并实行，达到活动高涨的气氛。
准备工作：
此次活动与文艺部及宣传部相互配合，相互合作，早期让每个班团支书下发通知每班人手必须有份九江学院校歌歌词，并学习校歌歌词，在此基础上要求班上同学对校歌的MV进行观看以及学习，让大家熟悉MV中校园的相关景色所处的位置，为后期活动做好准备工作，在活动前期组织班级对活动场地进行布置。通知相关人员参与到本次活动中。
2.活动开展：
1、 演说阶段
在早期收集了相关九江学院的文化底蕴以及悠久的发展历史，在班级通过演讲以及朗诵的形式为同学们展现九江学院的风貌，让九江学院在同学们心中建立伟大美好的形象，以及增强大家的荣誉意识，同时让同学们更好的了解九江学院的传统。为后期活动做出了好的开始。
2、教学阶段。
在活动之前，已经要求每个班每人必须有一份九江学院的歌词，并且邀请文艺部的歌唱组，组织每个班对校歌进行学习以及传唱，通过相应的.学习方式，教会每个同学都会唱校歌，在学习的过程中采取相应的游戏，增强学习气氛，带动大家的热情，有利于更好的学会校歌。
3、游戏阶段。
首先，对早期下发工作进行核实。以“我爱记歌词”的活动形式，让人上台对自己所记的歌词进行背出，选出表现最好的，为其个人颁发“最佳记忆奖”奖状及相关小奖品，与此选出变现最差的，为其颁发“最佳打酱油奖”奖状，给他们在此活动中留下深刻的印象，并且
调动大家学习校歌的气氛
其次，以播放MV的形式为同学们回顾所记下的学校的景点，并做出相应的游戏，让他们说出相应的景点，比赛，看谁能说出最多，选择每班的优秀选手，累计参加下次比赛。将所有班级的优秀选手组织一起进行比赛，给表现最为突出的给以“旅游大使”的称号。并在此次活动以后组织相应人数带队参观校园相关景点，实地去感受，去体会我们九江学院的学校气息。
最后，单独播放图片，采取抢答的形式，说出图片的实地位置，给予相应的奖赏与惩罚，幽默风趣，调动大家的积极性，达到活动的高潮。
4、成果展示阶段
让学会校歌的同学进行个人表演，在活动最后，由班级集体对校歌进行合唱。为此次活动画下完美的句号。
5、总结阶段
最后总结此次活动的相关情况，再次强调校歌在我们心中的地位，最终要达到在校师生都会唱校歌，欢唱校歌，放飞自我。
3、活动后期工作。
（1）组织劳动委员及班委对活动场所进行打扫，摆放好桌椅，清洁地面。
（2）对于这次活动写出相应的总结，汇报相应工作要求。
（3）对于这次活动的教学成果在后期的相关的活动中进行检查与核实，后期更多的组织相关活动，调动大家的热情，让学习校歌在学院
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