幼儿园中班开学活动策划方案

2020-08-27策划书

幼儿园中班开学活动策划方案

  晨间活动:桌面 积木 图书

  户外活动 球 小推车 给小动物喂食

  晨会:

  1、小结当天情况,谈话 快乐的暑假。要求幼儿能用较连贯的语言讲述

  2、做好操前准备。 整合活动:开学啦。

  活动一

  一、名称 :开开心心上幼儿园(故事)

  二、目标:1、 理解故事内容,学习故事中的对话。2、体验开开心心上幼儿园的情感。

  三、准备: 故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

  四、教学重点 学习故事中的对话

  教学难点 故事表演

  五、过程:

  1、倾听录音 了解故事内容

  幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称

  师生共同听故事录音:故事里都有谁?

  2、学说对话,进一步理解故事中的内容:

  出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:

  ——小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

  小动物是怎样上幼儿园的?

  幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:

  ——为什么要开开心心上幼儿园?

  3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:

  观看大班幼儿的表演。

  大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

  4、经验迁移、表达感受:

  ——你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?

  幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。

  5 小结讲述幼儿表演情况。

  活动二:

  一、名称 :我升中班了

  二、目标:1、学习用图形组合的'方法画人。

  2、掌握蜡笔涂色的方法,均匀地涂色。

  三、准备:蜡笔、记号笔、纸、幼儿用书《长大了》、范例。

  四、重点:均匀地涂色

  难点:用图形组合的方法画人。

  五、过程:

  1、 引出主题展开讨论:

  引出话题,共同讨论

  ——新学期开始了,许多孩子长大了,从什么地方可以看出长大了?

  幼儿自由讲述,教师帮助他们进行归纳。

  出示范例再次讨论:

  ——我也长大了。你从哪里可以看出来?

  引导幼儿发现人体外的每一圈、颜色都代表人在不断的长大。

  2、 演示理解作画要点:

  教师画人的头、身体,请幼儿添画出人的手与腿。

  用图形取代线条画人体的手与腿。

  3、 幼儿作画

  提示幼儿在勾轮廓时要抓住自己的外形特点。

  想象为自己画上漂亮的服饰。

  用不同的颜色表现自己在不断地长大。

  4、 引导讲评:

  将幼儿的作品进行展示,猜测每一幅画画的是谁。

  看画讨论:

  ——谁长得最大?你是从哪里看出来的?

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