学校安全工作制度(4)

2021-06-13策划书

学校安全工作制度7

  指导思想

  为进一步加强学生纪律管理和德育工作,切实抓好中小学生日常行为规范的养成教育,创建优美、规范的校园环境,促进学校教育教学质量的提高,培养广大师生的主人翁意识和集体主义思想,增进师生的劳动纪律观念和社会责任感,不断提高师生的自我服务和自我管理能力,加强值周工作,增强德育的针对性、实效性。

  值周要求

  一、值周领导

  1、加强学校管理,了解日常教学情况,及时处理突发事件,学校校委会成员实行轮流值周,一周内全面、具体地负责学校日常管理工作。

  2、领导值周顺序由校长安排。轮到值周的领导因故不能履行值周工作的,要提前请假以便另行安排。值周期间因事外出时,要自行找其他领导顶替。

  3、值周领导要组织好每周一的晨会。要围绕每周教育主题做好国旗下讲话,做好上周工作小结和学生行为习惯训导。

  4、值周领导每天早上负责组织教师早操,组织教职工签到,对迟到教师做好记录并提出批评。

  5、值周领导上下午都要佩在校门迎送学生上学和放学,登记迟到学生,督促、检查放学路队。

  6、值周领导每天至少三次到各教室巡视,检查学生上课纪律和老师上课情况,发现问题及时纠正。

  7、值周领导及时纠正学生不安全行为,协助处理安全事故,保证校园安全。

  8、值周领导要每天领导值周教师进行值周检查。

  9、严格督查值周教师认真填写值周日志,仔细、详实记录每天各项检查情况,做好工作周记和工作建议,周末向校长汇报值周情况。

  10、领导值周工作是一项十分重要的管理工作,校委会成员要高度重视,认真负责。

  二、值周教师

  1、按时到岗,以身作则,巡视指导值周学生值周工作和检查督促班级的学生纪律、卫生情况。

  一层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习、上下楼梯秩序,进出楼秩序。带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况,若不合格应及时指正,并限期纠正。

  二层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习、上下楼梯秩序,带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况,若不合格应及时指正,并限期纠正。

  三层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习的秩序。带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况,若不合格应及时指正,并限期纠正。

  2、检查学生会佩戴值周标志和开展工作情况。值周结束时,由本楼层值周教师对学生会学生作出值周日志的书面评价。学期末将根据评价结果评选优秀学生会并给予奖励。

  3、值周教师在一周内要分别对学生的“三操”活动情况进行检查。

  4、指导学生认真做好上下学时在校门口的值周工作,礼貌接待来客,制止闲杂人员进入校园。维护校门口秩序,做好安全防范工作。

  5、指导值周学生一起检查中小学生的团徽、红领巾、服装的整洁和个人卫生,迟到情况,以及课间及课外活动外出购买食品、校园内吃零食等违规情况,记入考核。

  6、指导值周学生检查学生离校情况,有无及时关灯、关门窗、关电源(三关),并将情况记入纪律考核。

  7、对本周值周工作和学生操行情况作出书面评价,同时对下一周值周工作提出指导性建议。

  8、每天填写值周日志表,周五作出总体评价后,进行公布。

  9、值周领导及值周教师空岗或迟到要进行通报批评。

  三、学生会

  1、要求每天佩戴值周标记,仪表大方,积极工作,客观公正,按时上岗,认真完成值周工作。

  2、值周学生与值周老师一起负责纪律检查和教室、卫生分担区检查,各班的纪律和规范检查。

  3、值周生在每天上下学时制止闲杂人员入校门。

  4、各个楼层的值周学生,负责检查学生的着装、打扮、佩戴团徽、佩戴红领巾、迟到、课间外出购买零食等,并记入值周日志。

  5、检查监督学生课间纪律,上下楼梯的秩序,纠正学生的不规范行为。

  6、检查区域内各班的“三操”情况。

  7、检查学生离开教室后是否及时关灯、关门窗、关电源(三关)。放学是否按时离校。

  8、值周教师对值周学生的工作进行督促检查,值周学生空岗一次扣除所在班级2分。

  9、检出情况均按?金钟中学评分细则?进行考核。

  10、在值勤过程中,要注意工作的方式方法,如遇特殊情况,要妥善处理,不得采用粗暴的、过激的行为。

  11、要以高度负责的态度进行量化评比和值周检查工作,详细记录各项数据和扣分原因,严格掌握评分标准,每天及时进行小结,发现问题及时纠正。

  12、负责一周分数汇总,及时填写值周的相关表格,要求核算准确,不感情用事,不随心所欲,做到公平、公正,责任到人,谁出差错谁负责。

  13、在值周过程中发现重大问题要及时报告值周教师或值周领导领导。

  14、全体同学有义务配合学生会做好班级值周工作,阻拦、故意刁难者,以严重违纪论处。

学校安全工作制度8

  一、校长是学校安全工作第一责任人,对学校各项安全工作负责,要对师生经常性地进行防火、安全教育,制定学校安全工作的规章制度,检查、督促、落实学校的消防、安全工作责任制,及各项安全工作措施。

  二、各分管领导消防、安全工作责任。

  1、总务主任是学校消防、安全工作的主要监督和执行者,要确保学校的校产符合安全要求;各项教育、教学的设施、设备完好,操作安全;各项防火设备符合消防工作要求,向师生进行消防教育,并负责学校安全工作。

  2、教务主任要向学生加强常规教育,建立学校良好的教学秩序,加强督促、检查,确保各学科教学工作符合安全要求。

  3、政教主任要组织学生开展丰富多彩的安全教育活动,组织好学生的外出活动,每次活动要对各安全因素进行检查,确保万无一失,并负责学校安全保卫工作。

  三、学校教职工是各自工作岗位的安全工作直接责任人,对工作范围内的安全工作负责。

  1、各科任课教师组织好课堂纪律,认真检查使用的设施、设备,指导安全操作,保证课堂安全,并处理课堂的偶发事故,如遇突发的重大事件,负责组织好学生,听从学校的统一安排疏散。

  2、班主任对本班学生的安全负责,除完成作为任课老师的工作责任外,要重视对学生的常规教育、安全教育,督促学生遵守纪律,关心、了解学生的身体健康状况,处理学生的偶发事故。

  3、教学专用场所的负责教师,对各自专用室安全负责,要经常检查设施、设备的使用情况,损坏、损耗情况要及时汇报,学生使用时要确保操作安全,如遇其他教师需使用时,清楚交接,谁使用谁负责。

  4、值日教师必须按时到岗,督促学生遵守纪律,在负责范围注视学生动态,劝阻一些不安全因素的出现,如发生事故及时感到现场进行处理。值日领导检查、督促教师的值日,处理偶发的各种情况,做好记录。

  6、伙房、财务、门卫工作,按各自的工作要求(另定岗位工作责任制)负相应的安全责任。

  四、处罚

  由于工作失职,造成责任事故,学校将按情节轻重,给予公开批评、行政记过等处分,并视情节追究经济责任。若是特别严重的重大事故,将依法移交司法机关处理。

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