主要内容:1、由王莉老师主持会议,通知重选心理委员的这件事情。
2、会议结束,全体退场。
(注:着重说明为何要重选心理委员,心理委员担负着怎样的责任。)
“心理关怀”系列活动二:心理健康知识教育宣传
具体宣传方式、时间;
(1)11月21日~12月15日以“学会感恩,学会知足,学会珍惜”为主题出一块宣传板,
来宣传我院“心理关怀”的活动,并做可以将本次“心理关怀”宣传活动的具体活动流程表
附在上面。
(2)向学校申请委托广播台在此期间的中午临时开设一个我院“学会感恩,学会知足,
学会珍惜”的心理关怀宣传栏目。
(3)出一条横幅,用来“幸福源自心灵,理想来自信念,成功始于坚持”主题现场签名,
并将这条签完名的横幅挂与理科楼前面显眼的地方。
(4)组织全院学生观看心理励志电影。(时间待定,地点待定)
(5)做些有趣的心理测试,以纸质的形式发给各班学生。心理测试见附页。
“心理关怀”系列活动三:“进一步加强班级心理委员队伍建设”的规划
1、规划主题:进一步加强班级心理委员队伍建设
2、规划目的:加强班级心理委员队伍的力量,充分发挥班级心理委员的作用,让更多的学生了解和知道心理委员的工作。使我院心理健康工作水平能上一个新台阶。
3、规划要求
心理委员组织班上学习心理健康的知识,组织形式不定,可以是观看心理励志影片,书籍等形式。
“心理关怀”系列活动四:“天行健,君子以自强不息”趣味比赛
1、比赛主题:天行健,君子以自强不息