学校诚信教育主题班会策划

2019-01-24策划书

  一、教学目标

  1、知识目标

  了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

  2、能力目标

  培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。

  3、素质目标

  增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德

  二、班会重点和难点

  1、班会重点

  (1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;

  (2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;

  (3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。

  2、班会难点

  (1)理解诚信是立身之本和交往之道;

  (2)了解生活中诚信的复杂性。

  三、班会方法

  典型事例分析法、讲授、讨论

  四、课前准备

  1、教师

  (1)课件准备。

  (2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。

  2、学生:

  收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。

  五、班会过程

  (一)导入:创设情境——诚信银行开幕仪式

  为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取“诚信元”!活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。

  (二)解密诚信银行

  1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。(学生讨论,教师引导)

  诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本,是企业和个人的第二张身份证。

  2、诚信故事大展示

  要求:发挥集体智慧,以小组为单位搜索诚信正反面故事,争取第一枚诚信元。

  教师:“狼来了”的故事妇孺皆知,小男孩因为一再说谎,而导致说话无人听,最后被狼吃了。其实,吃他的并非是狼,严格地说是他那不诚信的品质。古往今来,有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信?

  小结:诚信即诚实守信。就是实事求是,诚实做人,做事讲信用。

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