课题工作计划

2020-04-23工作计划

  一、课题组成员及分工

  课题负责人:陈凤

  课题成员:蒋翠英、洪秀琴、张黎、高玉芳、王彩凤

  二、研究过程活动安排

  本课题研究周期为一年,具体安排如下:

  研究步骤:

  ①第一阶段:20xx年9月——20xx年10月,

  1. 成立课题研究指导小组

  2. 收集整理与课题有关的资料

  3. 调查分析学生情况

  4. 制定课题方案和计划

  5. 邀请专家进行可行性论证并及时申报

  ②第二阶段:20xx年12月——20xx年4月,

  1. 课题组组织开题报告

  2. 教科研培训

  3. 撰写科研论文

  4. 该阶段的重点工作仍然以学习讨论为主

  5. 组织有关人员学习数学统计的专业知识和思想方法

  6. 学习新课程改革的目标和评价改革的基本理念及其提出的背景,在观念上实现转变

  ③第三阶段:20xx年5月——20xx年3月,

  1. 课题进入实际性操作阶段

  2. 并对课题组主要负责的成员进行中期评估

  3. 组织交流活动

  4. 回顾并反思研究工作的实际状况

  5. 借鉴他人研究的成果,改进工作计划

  6. 教师形成案例与反思

  7. 学生形成统计实践活动的作品

  ④第四阶段:20xx年4月——20xx年9月

  1. 撰写课题研究的总报告

  2. 课题结题,进行课题鉴定等

  3. 形成几个有目标,有内容,有指导,有实践,有评价的课题学习研究成

  果

  三、工作制度:

  1、每月写好教学反思,认真积累资料。一次阶段性总结。

  2、经常进行交流、讨论,抓住实验中的亮点或问题,研究、解决实施过程中出现的具体问题,不断丰富、完善研究的内涵。

  3、吸收其他教师的经验,充实本课题的内涵。

  四 课题结题与验收安排

  (一)本课题结题时间安排:

  课题研究期限为一年, 20xx年2月进行课题第一阶段小结, 20xx年7月进行课题的工作小结和课题研究报告。

  (二)验收安排:

  1、验收时间:

  课题申请结题验收时间:20xx年8月。

  2、结题验收步骤:

  1)收集、整理、分析研究资料,总结研究经验与教训,提出存在问题及解决建议,将之初步整理后报学校科研中心组。

  2)在实验的基础上,进行整理,完成课题工作总结和课题研究报告。

  3)做好实验资料的整理与存档工作。

  4)将工作总结和研究报告及相关资料报闵行区教育教学研究所,申请验收工作。

  五 经费及其他保障

  (一)、经费保障:自理

  (二)、其他保障:

  1、学校为本课题研究的顺利开展提供必要的书籍资料。

  2、希望得到学校科研中心组对研究全过程进行规划、指导、检查与监督。

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